相關(guān)習(xí)題
 0  24322  24330  24336  24340  24346  24348  24352  24358  24360  24366  24372  24376  24378  24382  24388  24390  24396  24400  24402  24406  24408  24412  24414  24416  24417  24418  24420  24421  24422  24424  24426  24430  24432  24436  24438  24442  24448  24450  24456  24460  24462  24466  24472  24478  24480  24486  24490  24492  24498  24502  24508  24516  211419 

科目: 來(lái)源:無(wú)錫 題型:單選題

下列做法不符合“低碳環(huán)保”理念的是( 。
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了QQ能夠升級(jí),長(zhǎng)期把QQ掛在線(xiàn)上
C.為了節(jié)約用水,洗菜、淘米后的水用來(lái)澆花
D.為了提高資源利用率,分類(lèi)回收廢棄物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

光合作用是自然界中利用太陽(yáng)能的主要途徑,綠色植物在太陽(yáng)光的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和______.植物體又通過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)將葡萄糖轉(zhuǎn)化成______或______.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

控制二氧化碳排放,需要人人做起,“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放.下列不屬于“低碳生活”方式的是( 。
A.多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī)
B.垃圾就地焚燒
C.積極開(kāi)發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉?/td>
D.節(jié)約用電

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“節(jié)能減排,低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能.源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列措施中不符合該主題的是( 。
A.減少使用一次性塑料餐具
B.直接在田間焚燒秸稈,補(bǔ)充土壤中的鉀元素
C.利用地溝油生產(chǎn)生物柴油
D.加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通,減少汽車(chē)尾氣排放

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

自然界本身就存在著氧循環(huán)和碳循環(huán),通常情況下空氣組成是固定的
(1)舉例說(shuō)明在自然界中消耗CO2和產(chǎn)生CO2的途徑.
(2)在同學(xué)中存在兩種不同觀點(diǎn):①空氣中CO2越多越好;②空氣中CO2越少越好或最好沒(méi)有.你認(rèn)為以上觀點(diǎn)是否正確?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是( 。
A.離開(kāi)教室時(shí)“人走燈關(guān)”
B.夏天將空調(diào)溫度調(diào)得很低
C.使用手絹代替餐巾紙
D.使用再生紙且雙面打印文印

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:白銀 題型:單選題

“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排.下列做法不符合“低碳”理念的是( 。
A.用舊報(bào)紙制作鉛筆桿
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.垃圾回收處理后用于發(fā)電
D.城市公交車(chē)燃油改用天然氣作燃料

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)向低碳方向發(fā)展,下列做法合理的是( 。
A.盡量使用一次性餐具B.關(guān)閉所有化工廠
C.廢舊電池集中回收處理D.洗碗時(shí)多使用洗滌劑

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑有(  )
①燃料燃燒②光合作用③動(dòng)植物呼吸④微生物分解作用.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案