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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)實(shí)驗(yàn)室中A、B、C、D四瓶無色溶液進(jìn)行鑒別,它們分別是硫酸鈉、稀硫酸、澄清石灰水、氯化鈉四種物質(zhì)的一種?晒┦褂玫膶(shí)驗(yàn)用品有:稀鹽酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。
(一)請(qǐng)利用提供的實(shí)驗(yàn)用品,鑒別出四種物質(zhì),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取四支試管,各取少量的A、B、C、D溶液,
分別先滴加紫色石蕊試液
B溶液變紅色,D溶液變成藍(lán)色。
A、C溶液都呈                色。
B是             
D是            
另取二支試管,各取少量的A、C溶液,
分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸溶液。
                        A是硫酸鈉溶液
C是            
【發(fā)現(xiàn)問題】做完實(shí)驗(yàn)②后,該小組在網(wǎng)上查閱資料的時(shí)候發(fā)現(xiàn),用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進(jìn)行檢驗(yàn)
SO42-時(shí),亞硫酸根離子(SO32-)的存在干擾了SO42-的檢驗(yàn)。如往亞硫酸鈉(Na2SO3)溶液滴加硝酸鋇溶液后有沉淀生成,再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。
【提出問題】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子(SO42-)與亞硫酸根離子(SO32-)中的一種或兩種,該如何檢驗(yàn)?
【查閱資料】亞硫酸鋇(Ba2SO3)是無色晶體或白色粉末,微溶于水,在水中是白色沉淀。中性或堿性條件下NO3-不能和SO32-反應(yīng),但在酸性條件下,NO3-能和H+反應(yīng)相遇時(shí)(HNO3)具有強(qiáng)氧化性,易把SO32-氧化生成SO42-。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸鋇與鹽酸的反應(yīng),生成有刺激性的氣體。
(二)【猜 想】該無色溶液中含有(1)SO42- (2)SO32- (3)              。
【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)填寫完整。
實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取該溶液少量試管E中,加入
硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸
有白色沉淀生成 不能確定猜想
                 一定成立
取該溶液少量試管F中,
加入加入稀鹽酸,加熱
有刺激性氣味的氣體生成 猜想           可能成立
在④所得的溶液中加入
足量的               
                           猜想(3)成立
寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:                       。
【得出結(jié)論】要鑒別一種離子的存在,必須排除其它離子的干擾,不然會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)盒中有5種沒有標(biāo)簽的溶液,老師讓實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)鑒別這些溶液!
(1)[調(diào)查研究] 
①實(shí)驗(yàn)盒中記錄單上登記的5種溶液是:Na2CO3、CuSO4、Ca(OH)2、NaOH和稀鹽酸,其中有顏色的是             溶液;  
②查閱資料:無色有刺激性氣味的氯化氫氣體溶于水得到鹽酸; 
③研究方式:從4種無色溶液中任意取出3種為一組進(jìn)行鑒別!
[提出假設(shè)] 同學(xué)們從4種無色溶液中取出3種,貼上A、B、C標(biāo)簽,如下圖,并且假設(shè)這一組溶液可能是Na2CO3、Ca(OH)2和NaOH。
(2)[實(shí)驗(yàn)探究] 同學(xué)們按以下步驟進(jìn)行鑒別:
第一步 取3支試管,分別加入少量的A、B、C溶液,然后依次加入少量鹽酸,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:C是                   溶液! 
第二步 依據(jù)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中夾持固定裝置已略去。從長頸漏斗加入鹽酸,可以觀察到C溶液中氣泡產(chǎn)生,A溶液中有白色沉淀生成,B溶液無明顯變化。
實(shí)驗(yàn)解釋:
①A溶液中產(chǎn)生的白色沉淀是             (寫出化學(xué)式), 則A是             溶液。
②寫出C溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                         。
第三步 取少量B溶液倒入蒸發(fā)皿,加熱,聞到有刺激性氣味,停止加熱! 
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:B是               溶液。經(jīng)過上述三步實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為最后一種溶液是                  溶液。 
(3)[實(shí)驗(yàn)反思]老師提出:鑒別出C溶液后,不需外加試劑,就可以簡便地鑒別出A、B溶液。請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的知識(shí)后,走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。邀請(qǐng)你參與以下活動(dòng)。(已知①2Na2CO3+ H2SO4===NaHCO3+Na2SO4 ,NaHCO3溶液呈堿性;②CaSO4微溶,但在稀溶液中看作可溶,其水溶液呈中性)
(1)甲、乙兩同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)。丙、丁兩同學(xué)想再現(xiàn)課本上將“澄清的石灰水滴入Na2CO3溶液”的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了如圖B所示的實(shí)驗(yàn),并各自進(jìn)行操作。
【問題討論】教師首先肯定了這四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作,請(qǐng)你填空:甲、乙同學(xué)將較多量的稀硫酸加入錐形瓶后,他們是依據(jù)溶液的顏色由            色變?yōu)?U>              色的現(xiàn)象來判斷兩者確實(shí)發(fā)生反應(yīng)的。丙、丁同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為                          
【意外發(fā)現(xiàn)】甲同學(xué)和丙同學(xué)在洗刷儀器前,將A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入同一個(gè)潔凈的廢液缸,發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解,有氣泡產(chǎn)生,廢液缸中形成無色溶液,這一現(xiàn)象立刻引起了同學(xué)們的好奇。于是,他們又以“無色溶液中含有那些溶質(zhì)”為課題進(jìn)行研究。
【提出猜想】經(jīng)討論呈現(xiàn)出如下猜想:
①溶質(zhì)為:Na2SO4 CaSO4
②溶質(zhì)為:Na2SO4 CaSO4 H2SO4
③溶質(zhì)為:Na2SO4 CaSO4 NaOH
請(qǐng)你判斷:上述猜想中不合理的是                   (填數(shù)字代號(hào))
【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)針對(duì)認(rèn)為合理的猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)你將下表補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
取廢液缸中少量溶液于試管中,
滴入少量                  溶液,觀察
a.若有氣泡產(chǎn)生,則猜想                成立
b.若無氣泡產(chǎn)生,則猜想                成立
【意外發(fā)現(xiàn)2】乙同學(xué)和丁同學(xué)在洗刷儀器前,將A、B裝置錐形瓶中的殘留物倒入另一個(gè)潔凈的廢液缸,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶,沒有氣泡,上層清液呈紅色。此時(shí),上層清液中溶質(zhì)的組成情況可能有許多組。如
①Na2SO4  NaOH;②Na2SO4  Ca(OH)2;③Na2SO4  NaOH  Na2CO3; ④Na2SO4              ⑤Na2SO4
Na2CO3             (未列全。請(qǐng)用化學(xué)式將④⑤補(bǔ)充完整)
(2)教師點(diǎn)撥:證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)的方法還有多種。
【拓展探究】小組同學(xué)用其他裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答下列問題
①若不加酚酞試液,將稀硫酸(適量)與NaOH稀溶液混合后,再向其中加入CuSO4溶液至藍(lán)色沉淀生成,則              (填“能”或“不能”)證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。
②若不加酚酞試液,將稀硫酸(少量)與V1mLNaOH稀溶液混合后,再向其中CuSO4溶液至藍(lán)色沉淀不再產(chǎn)生時(shí),消耗了V2mLCuSO4溶液,此時(shí)還必須做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)才能證明兩者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是                                           (簡述操作方法及結(jié)論)證明稀硫酸和NaOH稀溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。

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科目: 來源:江蘇省期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

2008年春節(jié)前夕,我省遭遇冰雪災(zāi)害。為了清除道路上的冰雪,有關(guān)部門投入了大量工業(yè)鹽融雪劑用于除冰。同學(xué)們從資料中得知:①使用工業(yè)鹽融雪劑后,道路兩旁樹木、農(nóng)作物大量死亡;②橋梁路面除冰不得使用工業(yè)鹽融雪劑。
[提出問題] 工業(yè)鹽融雪劑對(duì)樹木、農(nóng)作物和橋梁為什么會(huì)造成危害?
[查找資料] (1)工業(yè)鹽的主要成分是NaCl和NaNO2; (2)土壤鹽堿化會(huì)造成樹木、農(nóng)作物死亡。
[作出猜想] 猜想一:工業(yè)鹽溶液可能顯堿性; 猜想二:工業(yè)鹽溶液對(duì)鋼鐵可能有更強(qiáng)的腐蝕性。
[實(shí)驗(yàn)探究] 請(qǐng)你填空:
(1)                                   
(2)                                   
(3)                                   

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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題

能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖像是
[     ]
A.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
B.向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量
C.一定溫度下,向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?BR>D.分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

對(duì)下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中錯(cuò)誤的是
[     ]
A.AgCl是白色固體不溶于硝酸
B.無水CuSO4是藍(lán)色固體能溶于水
C.CuO是黑色固體能溶于鹽酸
D.Fe(OH)3是紅褐色固體不溶于水

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理結(jié)果正確的是
[     ]
A.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
B.堿的溶液pH大于7,所以pH大于的溶液一定是堿的溶液
C.燃燒伴有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象就一定是燃燒
D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

科學(xué)探究是奇妙的過程,請(qǐng)你一起參與下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究,并填寫下列空白。
1.實(shí)驗(yàn)一:呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳的探究。
[提出問題]呼吸作用是否產(chǎn)生二氧化碳?
[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)] 小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導(dǎo)管插入水中吹氣,結(jié)果未發(fā)現(xiàn)明顯的現(xiàn)象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導(dǎo)管向試管中的溶液吹氣,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:                   ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               。
[解釋與結(jié)論] 根據(jù)他們的方案和實(shí)驗(yàn),小雪方案中的實(shí)驗(yàn)原理用化學(xué)方程式表示為:                          ;小寧的結(jié)論為:                                      。
[評(píng)價(jià)與反思] 小寧認(rèn)為小雪的方案若繼續(xù)實(shí)驗(yàn),也能得到同樣的結(jié)論。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的方案:
                                                               。(要求寫出實(shí)驗(yàn)操作及產(chǎn)生的現(xiàn)象)。
2.實(shí)驗(yàn)二:融雪劑含有什么物質(zhì)的探究。2008年春季,特大暴風(fēng)雪襲擊了我國南方地區(qū),在抗擊暴風(fēng)雪的戰(zhàn)斗中,融雪劑發(fā)揮了一定的作用。老師提供了一包某公司生產(chǎn)的融雪劑,已知它由碳酸鈉、氯化鎂、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種物質(zhì)組成。
[提出問題]該公司生產(chǎn)的融雪劑到底含有什么物質(zhì)呢?
[查閱資料]含鈉元素的物質(zhì)在酒精燈的火焰上灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生黃色火焰。
[實(shí)驗(yàn)探究]下面是小明設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成。
3.[反思和評(píng)價(jià)]
(1)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________。
(2)融雪劑融雪的原理是                                              。
(3)使用融雪劑有很多危害,例如會(huì)腐蝕道路、橋梁。請(qǐng)你再舉一例                                               。

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科目: 來源:廣西自治區(qū)模擬題 題型:單選題

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到水中,不能共存的是
[     ]
A. NaCl、Na2SO4
B. BaCl2、KOH
C. Na2SO4、KNO3
D. H2SO4、Na2CO3

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科目: 來源:黑龍江省模擬題 題型:單選題

一天,小影驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時(shí)用的不是純堿,而是小蘇打,她好奇的問:“為什么不用純堿而用小蘇打?”媽媽說“面團(tuán)沒發(fā)酵,不能用純堿”。通過查閱資料小影發(fā)現(xiàn)小蘇打的化學(xué)式為NaHCO3,是一種常用的膨松劑,加熱可轉(zhuǎn)化為純堿。下列小影相關(guān)的推斷不合理的是
[     ]
A. 小蘇打是膨松劑是因?yàn)槟墚a(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B. 小蘇打受熱轉(zhuǎn)化為純堿是分解反應(yīng)
C. 小蘇打?qū)儆谒?
D. 小蘇打?qū)θ梭w無害

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同步練習(xí)冊(cè)答案