科目： 來(lái)源：遼寧省中考真題 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)與酸雨形成過(guò)程無(wú)關(guān)的是

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A.2C+O₂2CO
B.2SO₂+O₂2SO₃
C.S+O₂SO₂
D.SO₃+H₂O==H₂SO₄

科目： 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：單選題

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是

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A．H₂SO₄HCl
B．CONa₂CO₃
C．Cu(OH)₂NaOH
D．NaNO₃Ba(NO₃)₂

科目： 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：山東省中考真題 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室少量制取硫酸銅有多種方法�？芍苯永�用碎銅屑與濃硫酸共熱制取［原理是：Cu+2H₂SO₄（濃）CuSO₄+SO₂↑+H₂O]，因反應(yīng)中產(chǎn)生的二氧化硫氣體有毒，污染室內(nèi)環(huán)境，我們通常用碎銅屑與稀硫酸經(jīng)幾步反應(yīng)來(lái)獲取硫酸銅。請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路（用化學(xué)方程式表示，用到的其他簡(jiǎn)單物質(zhì)可自己補(bǔ)充）：_________________________________。對(duì)比以上兩種方法，你所設(shè)計(jì)方法的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。

科目： 來(lái)源：上海中考真題 題型：填空題

純凈的CaCO₃可用來(lái)測(cè)定鹽酸的濃度。采用適當(dāng)?shù)脑噭�，從石灰石（主要成分為CaCO₃）獲得高純度CaCO₃的流程如下：

試回答：
（1）氣體B的化學(xué)式為_(kāi)__________，產(chǎn)生B的反應(yīng)屬于_________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。
（2）寫(xiě)出CaCO₃與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
（3）使原料中各原子的利用率盡可能達(dá)到100%，是“綠色化學(xué)”的核心理念之一。上述流程中有的物質(zhì)可以再利用，請(qǐng)?jiān)诹鞒虉D上用箭頭標(biāo)示再利用的路線（箭頭要求：從可利用的物質(zhì)出發(fā)，指向利用該物質(zhì)的環(huán)節(jié)）。

科目： 來(lái)源：江蘇中考真題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：四川省中考真題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：四川省中考真題 題型：單選題

如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過(guò)膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體，達(dá)到使氣球鼓起的目的，錐形瓶和膠頭滴管放入的物質(zhì)正確的一組是

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A.A
B.B
C.C
D.D

科目： 來(lái)源：湖南省中考真題 題型：填空題

我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船探訪太空?qǐng)A滿(mǎn)完成任務(wù)，創(chuàng)造了我國(guó)航天史的新輝煌。其中航天飛行器座艙的空氣更新過(guò)程如下圖所示。

請(qǐng)分析回答：
（1）在上圖空氣更新的過(guò)程中，C、H、O三種元素中的_______元素沒(méi)有參與循環(huán)利用。
（2）裝置（Ⅱ）中的CO₂和H₂在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。
（3）從裝置（I）、（Ⅱ）、（Ⅲ）中可知道O₂來(lái)自_______和_______（填化學(xué)式）兩種物質(zhì)。