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科目： 來(lái)源： 題型：

氧化物X（初中化學(xué)未學(xué)過(guò)）是一種安全無(wú)毒的物質(zhì)，常用作長(zhǎng)途運(yùn)輸時(shí)魚(yú)苗的供氧劑．已知X含有的兩種元素的質(zhì)量比為5：4．由X出發(fā)有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中⑤是工業(yè)中冶煉目前使用最廣泛的一種金屬I 的反應(yīng)，B、E、G是常見(jiàn)的氣體，E、F是非金屬單質(zhì)，B能使澄清石灰水變渾濁．回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式
 
；
（2）如何證明高溫下C物質(zhì)發(fā)生了部分分解？答：首先，取少量③反應(yīng)后的固體
 
；然后，再取少量③反應(yīng)后的固體，
 
．
（3）氧化物X是
 
．（寫化學(xué)式）

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：
（1）我國(guó)西北部有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽．據(jù)此，你認(rèn)為圖中（填“A”或“B”）
 
的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似．
（2）在t3℃時(shí)，在三只燒杯中各加入50g水，分別充分溶解A、B、C三中物質(zhì)，其中溶解的最多的物質(zhì)是
 
；
（3）在
 
℃時(shí)，分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液，需要用水的質(zhì)量相等；
（4）在t4℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g，分別蒸發(fā)掉100g水，析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是
 
；
（5）在t4℃時(shí)，將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、下表是元素周期表的部分信息，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1） 地殼中含量最多的金屬元素的原子序數(shù)是
13
．
（2） 分析上表可發(fā)現(xiàn)：每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是
質(zhì)子數(shù)依次增大
；根據(jù)此規(guī)律，可知圖中x=
20
．
（3） 元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由最外層電子數(shù)決定的．比較下列4種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是
A
（填字母序號(hào)，下同），元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
B
和
D
．

（4） 許多元素是人體生命必需的元素，青少年缺乏鈣元素易患
②
（填序號(hào)）．
①甲狀腺腫大          ②佝僂病          ③壞血�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

21、制豆腐是中國(guó)古代的一項(xiàng)重要發(fā)明，現(xiàn)豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，其制作的主要工藝流程通常如下：

【資料】下表是豆腐中一些成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

（1） 上述工藝流程中，由豆腐花制豆腐的過(guò)程就是將豆腐與水分離，該設(shè)計(jì)利用的操作是
過(guò)濾
．
（2） 上表出現(xiàn)了六大營(yíng)養(yǎng)素中的
6
類，出現(xiàn)了
1
種人體所需的微量元素．
（3） 除大豆外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)．下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食物有
2
（填序號(hào)）
4
．
①蘿卜 ②魚(yú)  ③大米 ④奶制品 ⑤花生油 ⑥蘋果
（4） 若成年人每天食用80g豆腐，每克蛋白質(zhì)完全氧化放出熱量約為18KJ，則每天食用的豆腐中蛋白質(zhì)完全氧化所放出的熱量約為
67.68
KJ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

20、鐵有三種常見(jiàn)的氧化物：FeO、Fe2O3、Fe3O4．現(xiàn)有某鐵的氧化物樣品，已知其中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是21：8，關(guān)于該樣品的說(shuō)法正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2010?恩施州）將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量（g）6.43.24.00.5
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)2.567.20.5

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2008?鹽城）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACOCO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，干燥
BNaCl泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
CNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
DCu（NO3）2溶液AgNO3加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾

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科目： 來(lái)源： 題型：

用98%的濃硫酸配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸（密度為1.14g/mL）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等B、配制該稀硫酸需要加水800mLC、配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中D、該稀硫酸中，溶液質(zhì)量：溶劑質(zhì)量=5：4

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科目： 來(lái)源： 題型：

16、取實(shí)驗(yàn)室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，繪制出生成的CO2的質(zhì)量與加入的鹽酸的質(zhì)量間的關(guān)系圖：如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

15、奧運(yùn)向我們走來(lái)，“綠色奧運(yùn)”的理念更加深入人心．對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的人來(lái)說(shuō)，“綠色化學(xué)”理念同樣重要，你認(rèn)為下列符合“綠色化學(xué)”理念，實(shí)現(xiàn)零排放的是（　�。�

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