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精英家教網(wǎng)請回憶觀察過的“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)下列教材圖示回答問題:
(1)寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式
 
;
(2)反應(yīng)一段時(shí)間后,為了進(jìn)一步探究試管中剩余固體的組成,待試管冷卻到室溫后,為了進(jìn)一步探究試管中剩余固體的組成,待試管冷卻到室溫后,取剩余固體于燒杯中,再加入過量稀硫酸,充分?jǐn)嚢韬筮^濾:
①若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液為無色,則濾液中的溶質(zhì)是
 
,說明試管中的剩余固體為
 

②若濾紙上留有黑色、紅色固體,而濾液呈藍(lán)色,此時(shí)濾液中的溶質(zhì)是
 

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27、現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
序號 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1 取鐵絲浸入稀硫酸中
有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成淺綠色
2 取銅絲浸入稀硫酸中 無現(xiàn)象
3 取銀絲浸入硫酸銅溶液中
無明顯現(xiàn)象
(2)三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
Fe>Cu>Ag

(3)寫出鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖.請根據(jù)下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出儀器a、b的名稱:a
 
,b
 

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是
 
(填序號).表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為
 
.表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為
 

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25、請回憶“粗鹽提純”的活動(dòng)與探究并回答下列問題:
(1)為了除去粗鹽中可溶性雜質(zhì)氯化鎂(泥沙已除去),可進(jìn)行如下操作:
①加水溶解  ②加過量的
NaOH(氫氧化鈉)
溶液   ③過濾   ④加入適量的鹽酸;順序不能交換的原因是
否則鹽酸會與Mg(OH)2沉淀反應(yīng)又生成了氯化鎂雜質(zhì)

(2)蒸發(fā)濾液的過程中,下列操作正確的是
C

A、把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱
B、開始析出晶體后用玻璃棒攪拌
C、蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)停止加熱
D、待蒸發(fā)皿中液體蒸干后停止加熱.

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(2011?昆明)(1)下面是教材下冊中“物質(zhì)溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象”的活動(dòng)與探究.請你一同完成該探究并回答有關(guān)問題:
水中加入的溶質(zhì)NaCl固體NH4NO3固體NaOH固體
加溶質(zhì)前水的溫度/℃202020
溶解現(xiàn)象全部溶解全部溶解全部溶解
溶質(zhì)溶解后溶液的溫度的變化溫度無明顯變化溫度降低溫度升高
結(jié)論
(填“放熱”或吸熱“)
固體氯化鈉溶于水無明顯放熱和吸熱現(xiàn)象
吸熱
吸熱
放熱
放熱
③根據(jù)物質(zhì)溶解過程中發(fā)生的變化,說明NH4NO3固體溶解時(shí)擴(kuò)散過程吸收的熱量
水合過程放出的熱量(填“<”或“>”或“=”符號).
(2)下圖“→”表示A在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為B,“-”表示相連的兩種物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng).A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化銅、氧氣中的某一種物質(zhì),請你推斷(用化學(xué)式表示):
B是
CO
CO
,D是
CuO
CuO

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生活中有些胃藥含有氫氧化鋁[Al(OH)3].請回答下列問題:
(1)它在人的胃內(nèi)起什么作用
 

Al(OH)3中鋁、氧、氫三種元素的質(zhì)量比為
 

(3)鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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22、物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.
(1)現(xiàn)有下列物質(zhì):稀鹽酸、熟石灰、純堿、小蘇打、大理石五種物質(zhì),寫出符合下列要求的物質(zhì)的名稱或化學(xué)式.
①可用于金屬表面除銹的物質(zhì)
稀鹽酸
.②用于改良酸性土壤的物質(zhì)
熟石灰

(2)有三瓶標(biāo)簽已損壞的無色溶液,只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液.某同學(xué)認(rèn)為不用任何實(shí)際即可鑒別,他的鑒別依據(jù)是將三種溶液兩兩混合,混合時(shí)會產(chǎn)生沉淀的兩種溶液是
BaCl2和Na2CO3
,會產(chǎn)生氣泡的兩種溶液是
鹽酸和Na2CO3
,無明顯現(xiàn)象的兩種溶液是
鹽酸和BaCl2溶液

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21、回答下列問題:
(1)請回憶老師做的“傾倒二氧化碳”的演示實(shí)驗(yàn),并結(jié)合右圖回答問題:
甲、乙兩同學(xué)共同收集滿兩瓶質(zhì)量相同的二氧化碳?xì)怏w,并分別將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,請分析回答:
①甲同學(xué)用甲圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到兩根蠟燭是由下而上熄滅,請你告訴我們,為什么是由下而上熄滅?
答:
由于CO2密度比空氣大,沿?zé)诹鞯降撞浚旅娴南灎T首先接觸到CO2,由于CO2不燃燒也不支持燃燒,故由下向上逐漸熄滅

②乙同學(xué)用乙圖的傾倒方式向燒杯中傾倒足夠的二氧化碳,我們觀察到的結(jié)果是兩根蠟燭都沒有熄滅,請你聯(lián)系學(xué)科知識分析,用乙圖的傾倒方式為什么二氧化碳沒有進(jìn)入燒杯?
答:
乙圖的傾倒方式,沒用玻璃片掩蓋,直接倒在火焰的上方,由于蠟燭燃燒放熱,使得氣體受熱,密度變小,故CO2不能與蠟燭火焰接觸而跑到空氣去了

(2)請回憶教材中“酒精燈的使用方法”,并觀察下列圖形回答問題:
①只能用燃著的火柴或細(xì)木條去點(diǎn)燃酒精燈,用酒精燈引燃另一只酒精燈會引起失火,原因是
用酒精燈去引燃另一只酒精燈時(shí),酒精燈側(cè)傾可能會流出部分酒精,故會引起失火

②為避免引起失火,用完酒精燈后,不能立即向酒精燈里添加酒精,應(yīng)該用燈帽蓋滅并且使酒精燈
冷卻
后,再添加酒精.

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寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)碳在充足的氧氣中燃燒
 

(2)高溫煅燒石灰石(CaCO3),可制的生石灰(CaO)和二氧化碳
 

(3)向盛有少量Na2CO3溶液的試管里滴入澄清的石灰水
 

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19、請回憶“溶液”這個(gè)單元的討論,并回答下列問題:
(1)“溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活息息相關(guān).聯(lián)想生活中的實(shí)例,談?wù)勅芤旱挠猛荆保ㄒ笳剝牲c(diǎn))①
許多化學(xué)反應(yīng)在溶液中進(jìn)行,可以加快反應(yīng)的速率

溶液對動(dòng)植物和人的生理活動(dòng)有很重要的意義

(2)有一杯食鹽溶液,實(shí)驗(yàn)測得其上部密度為ag/cm3,下部密度為bg/cm3,則a與b的關(guān)系是a
=
b(填“<”或“>”或“=”符號).
(3)將20℃時(shí)硝酸鉀的不飽和溶液通過加熱和不斷加入硝酸鉀晶體,使其在60℃時(shí)成為飽和溶液,再將該溶液降溫到原溫度
(20℃)時(shí),此時(shí)溶液為
飽和
(填“飽和”或“不飽和”).

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同步練習(xí)冊答案