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科目: 來(lái)源: 題型:

鎂條在空氣中易被氧化,有一根在空氣中放置一段時(shí)間的鎂條樣品,其質(zhì)量為2.56g,把該樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)得到氫氣0.18g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)樣品中未被氧化的鎂的質(zhì)量是多少?
(2)該鎂條未被氧化時(shí)的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)鹽酸溶液與氫氧化鈉溶液的反應(yīng),按圖所示過(guò)程進(jìn)行探究:
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(1)填充實(shí)驗(yàn)過(guò)程空格項(xiàng):
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
步驟① 取適量NaOH溶液放入燒杯中,滴入幾滴酚酞試液.   ----------------------
步驟② 用膠頭滴管將稀鹽酸慢慢逐滴滴入到步驟①所得的溶液中,__________. 溶液顏色逐漸變淺直到無(wú)色. 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng).
步驟③ 當(dāng)?shù)渭酉←}酸至發(fā)生上述現(xiàn)象出現(xiàn),立即停止. -------------------- ----------------------
步驟④ 將③所得溶液移入廣口瓶,并與盛有濃硫酸的廣口瓶用導(dǎo)管連接導(dǎo)通,放置一段時(shí)間. ______________. ______________.
(2)模型探究:對(duì)上述過(guò)程采用微觀模型加以認(rèn)識(shí),如圖:
①氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng).反應(yīng)中消失的離子有:
 

②上圖微觀模型所反映的NaCl溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室中通常可用
 
裝置制得氧氣,可用
 
裝置收集氧氣.寫(xiě)出用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的裝置是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

35、如圖已知A、B、C、D、E、F為六種常見(jiàn)化合物相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,B通常為無(wú)色氣體,E通常為無(wú)色液體,請(qǐng)回答:
(1)B的化學(xué)式為
CO2
;
(2)D的俗稱(chēng)是
純堿

(3)B與C反應(yīng)生成E和F的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
;
(4)C→A反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

33、現(xiàn)在市場(chǎng)上食品保鮮的方式多種多樣.
①一類(lèi)做法是直接在食品中添加防腐劑,其中山梨酸鉀(化學(xué)式為C6H7O2K)是常用的一種,山梨酸鉀中碳、氫、氧、鉀元素的原子個(gè)數(shù)比是
6:7:2:1

②另一類(lèi)做法是對(duì)哪些易受擠壓破碎的小食品充填保護(hù)氣體,其中氮?dú)馐鞘走x,其目的是
防食品被氧化和擠壓破碎

③第三類(lèi)做法是放置脫氧保鮮劑,當(dāng)打開(kāi)食品包裝袋后,里面常見(jiàn)標(biāo)有“禁止食用”字樣的一小紙包物質(zhì),將紙包里黑色物質(zhì)倒入盛有鹽酸的試管內(nèi),產(chǎn)生氣泡,該紙包里最初所裝入的估計(jì)是
鐵粉

④用PE塑料保鮮膜包裹,是對(duì)新鮮蔬菜及水果保鮮廣泛使用的做法.保鮮膜具有調(diào)節(jié)內(nèi)外O2、CO2平衡和保留內(nèi)部果蔬水分的作用,這一現(xiàn)象說(shuō)明的微觀事實(shí)是
相同條件時(shí),氣體分子比液態(tài)物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)的快

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)我國(guó)東依廣闊的大海,具有豐富的海洋資源.
(1)我國(guó)是內(nèi)陸缺水比較嚴(yán)重的國(guó)家,將豐富的海水經(jīng)過(guò)淡化膜處理既可以得到淡水輸往內(nèi)陸,以解決工業(yè)和生活用水困難.該過(guò)程是通過(guò)
 
變化實(shí)現(xiàn)的.
(2)海低蘊(yùn)藏有豐富的石油天然氣資源.
①天然氣燃燒用化學(xué)方程式表示為
 

②化石類(lèi)資源的開(kāi)采和使用,會(huì)產(chǎn)生大量“溫室氣體”,為減少“溫室氣體”的形成,則對(duì)海洋資源利用研究應(yīng)著力于以下
 

A.海洋風(fēng)力發(fā)電  B.海水潮汐發(fā)電  C.海洋地?zé)衢_(kāi)發(fā)  D.制氫儲(chǔ)氫系列
(3)通過(guò)曬海水可以得到粗鹽.粗鹽中含有泥沙、氯化鈣等雜質(zhì),可通過(guò)下列步驟制取精鹽:
a→加過(guò)量的Na2CO3溶液→b→加適量的鹽酸→c
①操作a、b、c中均使用的儀器是
 

②加過(guò)量Na2CO3的作用,用化學(xué)方程式表示為:
 
;
③加適量的鹽酸的目的,用化學(xué)方程式表示為:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

科技推動(dòng)著奧林匹克運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,化學(xué)的表現(xiàn)十分突出.
(1)“鳥(niǎo)巢”的建造中使用了大量的鋼鐵.生產(chǎn)這些鋼鐵時(shí)首先要將鐵礦石(Fe2O3)在高溫下用一氧化碳還原成生鐵,其化學(xué)方程式為
 
;“水立方”的膜結(jié)構(gòu)是由化學(xué)合成材料ETFT制成的,其化學(xué)式是(C2H2F2)n,則其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式是
 

(2)奧運(yùn)參賽者不斷利用新科技成果助推其實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”.
如圖:精英家教網(wǎng)
①撐桿跳高用上是玻璃纖維桿,使撐桿跳高紀(jì)錄得以騰飛.玻璃纖維主要組成成分是SiO2、Al2O3等,在物質(zhì)分類(lèi)中他們屬于
 

A.單質(zhì)B.化合物C.有機(jī)物D.無(wú)機(jī)物E.氧化物
②連體緊身泳裝快皮的面料為一種特細(xì)尼龍,具有延展性強(qiáng),吸水率極低,水的阻力小,質(zhì)量輕、速度快的特點(diǎn).關(guān)于快皮的面料所述的特點(diǎn)在化學(xué)中屬于
 

A.物理性質(zhì)B.化學(xué)性質(zhì)
③耐克公司為劉翔參加奧運(yùn)會(huì)專(zhuān)門(mén)制做的跑鞋人稱(chēng)“紅色魔鞋”,其良好的性能主要是因?yàn)樗褂昧艘环N叫做碳纖維的制作材料.將普通有機(jī)合成纖維在惰性氣流中高溫分解就可以得到碳纖維,則這里惰性氣體的作用是
 

(3)奧運(yùn)比賽對(duì)運(yùn)動(dòng)員食物及飲品要科學(xué)合理,對(duì)此你的建議是:①跑、跳、投、舉重、游泳等賽前應(yīng)多進(jìn)食
 
,有利于創(chuàng)造好的成績(jī).
A.米飯及各種面食B.雞蛋及各種肉類(lèi)C.水果及各種蔬菜D.油炸或油燜食物
②賽后要多喝些運(yùn)動(dòng)飲品,可做該種飲品的是
 

A.含礦物質(zhì)、微量元素、維生素、糖的飲料B.糖水C.純水D.啤酒.

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科目: 來(lái)源: 題型:

29、下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、下列除雜的實(shí)驗(yàn)過(guò)程都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

26、在“綠色化學(xué)”工藝中,理想狀態(tài)是反應(yīng)物中原子全部轉(zhuǎn)化為欲得到的產(chǎn)物,即原子的利用率為100%,從根本上減少或杜絕污染.在催化劑作用下,如果用丙炔(C3H4)合成2-甲基丙烯酸甲酯(C5H8O2),欲按照“綠色化學(xué)”要求,還需要的其他反應(yīng)物是( 。

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