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6、環(huán)境被污染后會(huì)損害人體健康,下列做法與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是( 。

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5、下列變化中,有1種變化情況與其他3種不同,這個(gè)變化是(  )

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4、下列物質(zhì)的用途主要是與物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。

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2、下列廣告用語在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是( 。

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精英家教網(wǎng)為了分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取22.3g該固體混合物與10%的CaCl2溶液反應(yīng)來分析碳酸鈉和氯化鈉固體混合物中碳酸鈉的含量.并繪制了加入CaCl2溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系圖(見右下圖).
(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.(寫出計(jì)算過程)
(2)A點(diǎn)時(shí)氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 

(3)小明另設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,即取22.3g該固體混合物與10%的稀鹽酸反應(yīng),請(qǐng)你畫出加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖.

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硫的氧化物是煤燃燒排放的污染物并形成酸雨的物質(zhì)之一,根據(jù)以下信息回答問題.
(1)某硫的氧化物的化學(xué)式為SOx,當(dāng)X=3時(shí)S元素的化合價(jià)是
 

(2)氧化物SOx中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,則該氧化物的化學(xué)式是
 

(3)下列反應(yīng)是工業(yè)制取硫酸的反應(yīng)之一:4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+8精英家教網(wǎng),則精英家教網(wǎng)中氧化物的化學(xué)式是
 

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氯氣溶于水稱為氯水.氯氣與水能發(fā)生反應(yīng),方程式為:Cl2+H2O═HCl+HClO.
新制的氯水為綠色,主要含有Cl2、HCl、HClO、H2O等物質(zhì).久置的氯水為無色.
【發(fā)現(xiàn)問題】久置的氯水除水外是否仍含有Cl2、HCl、HClO等物質(zhì)?
【查閱資料】次氯酸(HClO)光照情況下易分解生成氯化氫和氧氣且能使有色布條褪色;氯氣能使淺綠色氯化亞鐵溶液變?yōu)辄S色的氯化鐵溶液.
【猜想】
猜想1:久置的氯水中含有Cl2、HCl、HClO;
猜想2:久置的氯水中只含有Cl2、HCl;
猜想3:久置的氯水中只含有Cl2、HClO;
猜想4:久置的氯水中只含有HCl、HClO;
猜想5:久置的氯水中只含有
 
;
猜想6:久置的氯水中只含有Cl2;     
猜想7:久置的氯水中只含有HClO
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 過程分析
(1)將有色布條放入久置的氯水中 有色布條不退色 猜想1、猜想3、猜想4、猜想7不成立
(2)向氯化亞鐵溶液中滴加過量的久置氯水 溶液仍為淺綠色 猜想2、猜想6不成立
(3)向氯水中滴加
 
溶液
有白色沉淀生成
 
成立
【結(jié)論】
綜合分析,久置的氯水實(shí)質(zhì)上是
 
溶液.
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)次氯酸(HClO)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)用新制的氯水
 
(填“能”或“不能”)褪去用藍(lán)墨水寫的字跡.

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現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
精英家教網(wǎng)
(1)A裝置中a儀器的名稱是
 

(2)選用A裝置可以制備一種氣體,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
,收集該氣體可選用的裝置為(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào),答出一種即可)
 

(3)現(xiàn)有如下資料:
制取NO2的原料:廢銅和濃硝酸.通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水.
①制取NO2的反應(yīng)方程式:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O,其中化合價(jià)升高的元素是
 

②制取NO2的發(fā)生裝置是
 

③若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口
 
(填序號(hào),下同)處進(jìn)入集氣瓶.從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時(shí)你認(rèn)為在裝置F后連接的裝置是
 

④若將裝置F倒置(如圖1)收集NO2,請(qǐng)你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整.(見答題卡)

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24、下列是用98%濃硫酸配制500mla%的稀硫酸溶液的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答有關(guān)問題.
(1)右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的稀釋濃硫酸的裝置圖及操作,該操作
不正確
(填“正確”或“不正確”).該操作觀察到的現(xiàn)象是水浮在濃硫酸上面,硫酸液滴向四周飛濺,說明溶解時(shí)
放熱
(填“放熱”或“吸熱”).
(2)若配制500mL該溶液需濃硫酸25mL,則需水的體積
475mL(填“>”、“=”或“<”).量取25mL濃硫酸選用的量筒規(guī)格是
25mL
(從下列規(guī)格中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).
(3)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量水沖洗,然后涂上3%~5%的
碳酸氫鈉
(填名稱)溶液.
(4)反思:若配制所用濃硫酸在空氣中露置一段時(shí)間,則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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精英家教網(wǎng)A-H是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的物質(zhì).其中A是天然氣的主要成分,B是最常見的溶劑,D、G是單質(zhì),C、D、F均是氣體.它們之間的轉(zhuǎn)化如右圖所示.
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;B
 

(2)反應(yīng)①和②都是在高溫條件下進(jìn)行,所以這兩個(gè)反應(yīng)在反應(yīng)時(shí)
 
(填“一定”或“不一定”)吸收熱量.
(3)寫出一個(gè)符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 

(4)若E呈紅棕色,寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(5)實(shí)驗(yàn)室制取D最好用稀硫酸而不用稀鹽酸的原因是
 

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