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科目: 來(lái)源: 題型:

北京奧運(yùn)會(huì)的奧運(yùn)村充分利用了可再生能源,取得了非常好的節(jié)能減排效果,據(jù)測(cè)算,奧運(yùn)會(huì)期間,為賽事服務(wù)的可再生能源利用設(shè)備系統(tǒng),從太陽(yáng)能和再生水中獲取789萬(wàn)千瓦時(shí)能量,按燃煤發(fā)電計(jì)算,可節(jié)約3077噸標(biāo)準(zhǔn)煤,假設(shè)燃煤完全燃燒,請(qǐng)計(jì)算相當(dāng)于大約減排二氧化碳多少噸?

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科目: 來(lái)源: 題型:

38、某同學(xué)用下圖所示裝置完成一系列的實(shí)驗(yàn).用實(shí)驗(yàn)裝置的字母回答下列問(wèn)題(尾氣處理裝置未給出).
資料:白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)變成藍(lán)色物質(zhì).

(1)實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B組合可制備
CO2、H2、O2
氣體(寫出兩種).
(2)乙醇汽油若不完全燃燒,生成物中可能含有CO、CO2和H2O.
請(qǐng)選用上述裝置證明CO、CO2和H2O的存在.實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是(裝置可重復(fù)使用):燃燒生成物→
CDEDFCD

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:精英家教網(wǎng)

(1)A實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)B實(shí)驗(yàn)通過(guò)量筒中
 
變化測(cè)出氧氣的體積;
(3)寫出C實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的方程式
 
;
(4)D實(shí)驗(yàn)燒杯中水的作用是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

36、某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究.

(1)甲同學(xué)用高錳酸鉀來(lái)制取O2,應(yīng)選用圖中的
A
裝置(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2

當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是:
先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

(2)查閱資料:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫氣體.
①乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅.對(duì)這一變化的合理解釋有
B、C
(填字母).
A、產(chǎn)生的CO2使石蕊試液變紅
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C、揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
②乙同學(xué)將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒(méi)有變渾濁,其原因是
揮發(fā)出的HCl氣體與石灰水反應(yīng)

(3)丙同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先關(guān)閉止水夾,將濃NaOH溶液滴入CO2氣體中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
;充分反應(yīng)后,再打開(kāi)止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是
②中石灰水倒流入①中并產(chǎn)生白色沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

35、A~G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系,A為單質(zhì),F(xiàn)為白色沉淀,F(xiàn)、E、G中均含有兩種相同的元素,且相對(duì)分子質(zhì)量依次減。鶕(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫出C、B的化學(xué)式:C
HCl
,B
Fe2O3
,
(2)請(qǐng)完成化學(xué)方程式:D→F
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
,
C與E的反應(yīng)
2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

34、為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無(wú)色溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案1:分別取少許兩種溶液,各滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液?
方案2:分別取少許兩種溶液,各加入少量澄清石灰水,根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液?
請(qǐng)回答:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案有一個(gè)是正確的,該方案是
方案2
;另一個(gè)方案是不正確的,原因是
NaOH和Na2CO3兩種無(wú)色溶液都能使酚酞試液變紅色

(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),區(qū)別上述兩種溶液:

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)圖為2008年北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”等獎(jiǎng)牌,6000枚獎(jiǎng)牌所需黃金13.04噸、銀1.34噸和電解銅6.93噸.據(jù)介紹,在金屬獎(jiǎng)牌內(nèi)環(huán)和昆侖玉(含硅酸鹽的一種穩(wěn)定的鹽類物質(zhì))環(huán)的邊緣均留有溝槽,溝槽內(nèi)澆注有類似橡膠的阻尼材料,這樣金屬和玉就
可以緊緊地咬合在一起.
請(qǐng)問(wèn)奧運(yùn)獎(jiǎng)牌共選用了
 
種物質(zhì),金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是
 

(2)鋁是當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的金屬材料之一,鋁冶煉廠以氧化鋁為原料,在熔融狀態(tài)下電解生成鋁和一種常見(jiàn)的氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程為
 
,藥物胃舒平的有效成分是氫氧化鋁[Al(OH)3],可用于治療胃酸過(guò)多,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示治療原理
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

31、家庭廚房是一個(gè)化學(xué)世界,“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì),以下是探討化學(xué)物質(zhì)與生活有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn):
(1)現(xiàn)在許多地區(qū)的“柴”已經(jīng)被“石油液化氣”所替代,石油液化氣屬于
混合物
(填純凈物或混合物).炒菜時(shí),油鍋突然著火,小強(qiáng)立即蓋上鍋蓋,很快將火熄滅,他采取這一措施的原理是
隔絕氧氣

(2)我們的主食是大米和面食,它們所含的主要成分屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的
糖類

(3)碗碟上油污用水很難洗凈,但往水中滴加少量洗滌劑后,可將油污分散成無(wú)數(shù)細(xì)小的液滴,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有
乳化
功能.
(4)炊具大多數(shù)是用金屬材料制成的,這證明金屬材料一般具有良好的
C
(填字母).
A、延展性      B、導(dǎo)電性      C、導(dǎo)熱性
(5)塑料保鮮膜不宜包裝熱的食品,因?yàn)楦邷貢r(shí)保鮮膜中的增塑劑分子更易進(jìn)入食品中,請(qǐng)從微觀角度解釋原因
溫度高,分子運(yùn)動(dòng)速度快
;現(xiàn)在許多食品都改用紙質(zhì)包裝,這主要是減少
白色
污染.

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科目: 來(lái)源: 題型:

30、以下是四位同學(xué)對(duì)生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果表述,其中不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星探月目的之一是勘察、獲取月球上蘊(yùn)藏量極為豐富的核聚變?nèi)剂稀昂?3”,以解決地球的能源危機(jī)問(wèn)題.“氦-3”原子的原子核由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成,其原子核外電子數(shù)為(  )

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