現(xiàn)將KClO₃和MnO₂的固體混合物30.5g，放入制氧氣的裝置中加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到一定質量的O₂．某同學欲求得所制O₂的質量，他將加熱后剩余物質冷卻到一定溫度后，通過多次加水測定剩余固體質量的辦法來求出．加水的質量與剩余固體的質量見下表：

加水次第	1	2	3	4
加水的質量/g	20	20	20	20
剩余固體的質量/g	14.5	8.1	X	6

試求：（1）表中X的值為．（2）所制得氧氣的質量．

如圖是小明設計的化學動力小車，他在試管中加入兩種試劑，塞緊帶導管的塞子，將小車放在摩擦力很小的道路上，過一會小車就運動了．
[可用試劑]①鎂粉；②鋁粉；③銅粉；④10%的稀硫酸；
⑤10%的稀鹽酸．（注：10%的稀鹽酸比10%的稀硫酸所含
H⁺濃度要大）
（1）加入的兩種試劑總質量相同的條件下，加一次藥品能使小車在同一條水平道路上行程最遠，應選擇的試劑是（填序號），并且兩種試劑使用的量要控制為，反應的化學方程式為．
（2）在加入的兩種試劑總質量相同的條件下，要使小車的運動速度比（1）中所選試劑時快，應往試管中加入上述哪兩種試劑（填序號）？你的依據(jù)是．
（3）有的同學根據(jù)上述推進原理，但不進行化學反應，也能使小車運動．你猜測他在試管中投入的試劑可能是．
（4）[繼續(xù)探究]若仍選用上述提供的試劑，在不改變試劑總質量及小車、道路的條件下，從理論上講，如何使小車跑的更遠？；
請將改進的方法和理由填寫在下表中．（每一種方法獎勵2分，本題最多獎勵4分，化學卷總分不超過60分．）

	改進的方法	簡述理由
1
2

1：改進的方法：；理由：．
2：改進的方法：；理由：．