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科目： 來(lái)源： 題型：

17、右圖為黑龍江省杜爾伯特草原羊群圖．
（1）草原上大量養(yǎng)殖山羊的目的之一是為人類(lèi)提供可以食用的羊肉．羊肉中富含人體所需的

蛋白質(zhì)

營(yíng)養(yǎng)素：
（2）羊毛可用來(lái)紡織羊毛衫，羊毛與棉花一樣都屬于天然有機(jī)高分子材料．生活中常用來(lái)鑒別羊毛織招和棉織品的方法是

灼燒聞氣味，有燒紙味的是棉織品，有燒焦羽毛氣味的是羊毛織物

；
（3）當(dāng)棉花莖葉生長(zhǎng)緩慢、葉片泛黃，并出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)施加的一種化肥是

蛋白質(zhì)主要存在于動(dòng)物肌肉、奶類(lèi)、蛋類(lèi)、魚(yú)類(lèi)及花生和豆類(lèi)的種子或制品中

（填化學(xué)式）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

“從生活走向化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”，體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的新理念．化學(xué)對(duì)于生產(chǎn)、生活及社會(huì)發(fā)展具有重要的意義．
（1）電動(dòng)自行車(chē)常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源，當(dāng)給它充電時(shí)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是

．
（2）為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染，可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NO）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該化學(xué)方程式為

．
（3）臺(tái)燈是學(xué)生的朋友，愛(ài)護(hù)眼睛離不開(kāi)臺(tái)燈．臺(tái)燈燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的

性；鋁比鐵活潑，但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕．鋁制品耐腐蝕的原因是

．

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知將氯酸鉀加熱到較高溫度時(shí)，氯酸鉀可以發(fā)生分解放出氧氣．現(xiàn)有氯酸鉀和氯化鉀的固體混合物共319.5克，在較高溫度下將其加熱至固體質(zhì)量不再減少為止．而后將所得固體加入足量的水中充分溶解后，再向其中加入足量的硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后得沉淀的質(zhì)量為430.5克．則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

A、35%

B、50%

C、76.7%

D、82.14%

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法，其中正確的是（　�。�

選項(xiàng)	物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜試劑或操作方法
A	氯化鈉溶液	氯化鎂	加入適量燒堿溶液，再過(guò)濾
B	硝酸鈉溶液	硫酸鈉	加入適量氯化鋇溶液．再過(guò)濾
C	熟石灰	石灰石	高溫煅燒
D	二氧化碳	一氧化碳	通過(guò)澄清石灰水

A、選項(xiàng)A

B、選項(xiàng)B

C、選項(xiàng)C

D、選項(xiàng)D

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科目： 來(lái)源： 題型：

13、下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中，不合理的是（　�。�

選項(xiàng)	事實(shí)	解釋
A	氯化鈉溶液能導(dǎo)電	溶液中有能夠自由移動(dòng)的離子
B	金剛石和石墨的性質(zhì)差異很大	兩者的原子排列方式不同
C	將紅墨水滴入一杯清水中，清水很快變紅	分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D	25m³的氧氣可以裝入O．024m³的鋼瓶中	氧分子的體積變小

A、選項(xiàng)A

B、選項(xiàng)B

C、選項(xiàng)C

D、選項(xiàng)D

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、下表是某同學(xué)用兩種方法區(qū)分不同物質(zhì)的情況，其中兩種方法都正確的是（　�。�

選項(xiàng)	需區(qū)分的物質(zhì)	方法和所加試劑
		方法一	方法二
A	硫酸銨和碳酸鈣	加水溶解	加熱石灰研磨
B	碳酸鈣和硫酸鋇	加入足量水	加入鹽酸
C	稀鹽酸和稀硫酸	滴加氯化鋇溶液	滴加紫色石蕊溶液
D	食鹽水和蒸餾水	用pH試紙檢驗(yàn)	蒸發(fā)結(jié)晶