根據(jù)如圖所示的實驗裝置回答問題：

（1）標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱是．
（2）A裝置常用于實驗室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；若B裝置中的固體為催化劑，可用來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是，若B中的固體是反應(yīng)物之一，可用來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（3）C實驗觀察到鐵絲劇烈燃燒，．
（4）D實驗得出的結(jié)論有．

有A～G七種初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（“→”表示轉(zhuǎn)化，“-”表示兩者之間能反應(yīng)）．其中C是植物光合作用的產(chǎn)物．

回答下列問題：
（1）C物質(zhì)的化學(xué)式為．
（2）完成下列化學(xué)方程式：B→C，該反應(yīng)的基本類型為．
C與D反應(yīng)．E與G反應(yīng)．

某品牌早餐奶的包裝中標(biāo)注的營養(yǎng)成分如圖所示，回答下列問題：

（1）標(biāo)注中的“鐵”和“鋅”是指．
A．單質(zhì)；B．分子；C．元素；D．原子
（2）六大類營養(yǎng)素中，該標(biāo)注缺少的是．
（3）該早餐奶中強化鐵的意義在于有效預(yù)防．
（4）該牛奶采用多層復(fù)合軟包裝，其材料為聚乙烯塑料膜、紙和鋁箔，其中屬于合成有機高分子材料的是．
（5）牛奶中蛋白質(zhì)含量的測定是通過測定“氮”的含量實現(xiàn)的．不法奶商在牛奶中添加有機化工原料三聚氰胺（分子結(jié)構(gòu)如圖所示），嚴(yán)重危害人體健康．三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）