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科目： 來(lái)源： 題型：

為測(cè)定某標(biāo)示質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在燒杯中加入20g 40%的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，當(dāng)溶液的PH為7時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量為25g．（題中涉及的化學(xué)反應(yīng)為：NaOH+HCl═NaCl+H2O）
（1）請(qǐng)以此次測(cè)定的結(jié)果，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）請(qǐng)分析你的計(jì)算結(jié)果與標(biāo)簽標(biāo)示的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因．

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科目： 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17、方海同學(xué)在學(xué)習(xí)“常見的堿”時(shí)，提出如下問(wèn)題：
①檢驗(yàn)少量二氧化碳為什么一般用澄清石灰水而不用NaOH溶液？
②實(shí)驗(yàn)時(shí)吸收較多的CO2為什么一般用NaOH溶液而不用澄清石灰水？
[查閱資料]a.20℃時(shí)，熟石灰的溶解度為0.17g；b．熟石灰的溶解度隨著溫度升高而降低．
[實(shí)驗(yàn)探究]在教師指導(dǎo)下，方海同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
探究一、關(guān)于二氧化碳的檢驗(yàn)
Ⅰ．在甲、乙、丙三支試管中加入等量NaOH或Ca（OH）2 溶液（如下圖），在甲、乙中分別通入少量CO2．

Ⅱ．在實(shí)驗(yàn)后的乙和丙兩種澄清溶液中，分別滴入足量稀鹽酸（如下圖）．

回答問(wèn)題：
（1）Ⅰ中甲、乙二支試管的現(xiàn)象分別是
甲試管產(chǎn)生白色沉淀（或變渾濁），乙試管無(wú)明顯現(xiàn)象
．
（2）Ⅱ中乙試管可觀察到有氣泡產(chǎn)生，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
；設(shè)計(jì)丙試管實(shí)驗(yàn)的目的是
用作乙試管的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，證明乙試管中CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
．
[得出結(jié)論]檢驗(yàn)少量CO2一般用石灰水而不用NaOH溶液．
探究二、關(guān)于二氧化碳的吸收
Ⅲ．進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]甲試管：液面上升最少；       乙試管：液面上升較甲略高；
丙試管：倒吸接近完全，僅在管底留有一小氣泡．
（3）小剛認(rèn)為，可直接配制10%的石灰水代替甲中0.17%的石灰水，與丙進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你同意小剛的觀點(diǎn)嗎？答：
不同意
（填“同意”或“不同意”），理由是
20℃時(shí)，熟石灰的溶解度是0.17g，無(wú)法配制出10%的石灰水（或20℃時(shí)0.17%的石灰水是飽和溶液，石灰水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不可能達(dá)到10%；其他合理答案也給分）
（4）比較乙、丙中進(jìn)入試管內(nèi)液體體積，得出的結(jié)論是
NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，吸收CO2能力越強(qiáng)
．
[得出結(jié)論]實(shí)驗(yàn)時(shí)吸收CO2選用較濃的NaOH溶液而不用Ca（OH）2溶液的理由是
吸收時(shí)要盡量除盡CO2，NaOH極易溶于水，形成的溶液濃度大，吸收量多，效益高，而Ca（OH）2微溶，用它來(lái)吸收CO2要配大量溶液
．
[實(shí)驗(yàn)拓展]為了直觀地觀察到CO2與NaOH反應(yīng)后的現(xiàn)象，再利用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．隨著NaOH溶液的滴入，可觀察到的現(xiàn)象是
小氣球逐漸脹大
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：精英家教網(wǎng)
（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)）．若用E裝置干燥氧氣，氣體應(yīng)從導(dǎo)管口
 
通入．廣口瓶中的干燥劑是
 
．檢驗(yàn)該氣體是否滿瓶的方法是
 
．
（3）用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集氫氣，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)，下同），應(yīng)選用的氣體收集裝置是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F是六種常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
，D
 
，F(xiàn)
 
．
（2）①是工業(yè)上的一個(gè)重要反應(yīng)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
．
（3）上述①、②、③三個(gè)反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是
 
（填序號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、物質(zhì)資源是人類賴于生存的基礎(chǔ)．
（1）今年4月22日“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．水是地球上極其重要的資源之一．
①下列選項(xiàng)中能確認(rèn)水是由氫元素和氧元素組成的實(shí)驗(yàn)是
C
．
A．水的蒸餾        B．水的蒸發(fā)       C．水的電解       D．水的凈化
②除去水中難溶性固體雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是
過(guò)濾
；生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是
煮沸
．
（2）尋找地球外資源，是人類不斷探索的目標(biāo)．據(jù)報(bào)道：2010年10月，美國(guó)航天局航天器實(shí)施的兩次撞月激起的塵埃中含有大量以冰的形式存在的水以及銀、水銀、一氧化碳、二氧化碳、
氨（NH3）等物質(zhì)．
①塵埃所含物質(zhì)中，屬于金屬單質(zhì)的有
2
種（填數(shù)字，下同），屬于氧化物的有
3
種．
②寫出一種從月球獲得氧氣的方法：
水在電解或光、催化劑條件下分解生成氧氣
．
③有科學(xué)家將撞月地點(diǎn)、撞月所形成的坑分別比作“元素寶庫(kù)”，“月球沙漠中的綠洲”．根據(jù)科學(xué)家的說(shuō)法，你對(duì)“資源開發(fā)與利用”的新認(rèn)識(shí)是
通過(guò)一定的方法從月球上獲取我們需要的物質(zhì)資源
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)用一個(gè)透明的玻璃瓶，裝入
23
體積的熱水，在熱水中放入一小塊白磷．然后，在熱水的上面充滿氧氣，旋緊瓶塞（如圖）．
（1）操作時(shí)用力上下振蕩玻璃瓶，白磷燃燒；停止振蕩后，白磷燃燒現(xiàn)象消失；若再振蕩，白磷又會(huì)繼續(xù)燃燒．請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象：答：
 

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
（寫一個(gè)）．
（3）本實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是：
 
（寫一條）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)：
 
；
（2）乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）充分燃燒：
 
；
（3）鎂條在二氧化碳中燃燒生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物：
 
；
（4）工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)，得到CO和H2：
 
；
（5）電解飽和食鹽水生成氫氣、氯氣（Cl2）和燒堿：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

11、（1）下面是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的信息：

請(qǐng)回答問(wèn)題：
①由圖E顯示的信息可知，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量是
26.98
．
②若圖A為二價(jià)陰離子，則X的值是
8
，該二價(jià)陰離子與E元素的離子形成的化合物的化學(xué)式是
Al2O3
．
③4種粒子中，屬于同一種元素的是B和
D
（選填字母）．
（2）右下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，分別表示不同原子．
①反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入1個(gè)
C
微粒（選填字母）．
②該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
化合
反應(yīng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小紅同學(xué)在一定溫度下進(jìn)行KCl的溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 實(shí)驗(yàn)一 實(shí)驗(yàn)二 實(shí)驗(yàn)三 實(shí)驗(yàn)四
水的質(zhì)量（g） 100 100 100 100
加入KCl的質(zhì)量（g） 25 30 35 40
溶液質(zhì)量（g） 125 130 135 135
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列敘述正確的是（　　）
A、實(shí)驗(yàn)一所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
25g
100g
×100%
B、實(shí)驗(yàn)二所得溶液為飽和溶液
C、實(shí)驗(yàn)四所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)驗(yàn)三大
D、該溫度下，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
35g
135g
×100%

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科目： 來(lái)源： 題型：

9、下面是對(duì)四個(gè)實(shí)驗(yàn)繪制的圖形，其中實(shí)驗(yàn)結(jié)果與圖形對(duì)應(yīng)正確的是（　�。�

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