（2013?克拉瑪依二模）下列實驗操作（包括讀數(shù)）正確的是（　　）

（2013?克拉瑪依二模）能調(diào)節(jié)新陳代謝，但一般在人體內(nèi)不能合成，可從水果、蔬菜中攝取的營養(yǎng)素是（　�。�

（2013?克拉瑪依二模）下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2013?克拉瑪依二模）2012年在新疆新疆若羌縣發(fā)現(xiàn)百萬噸級特大型鎳礦，已探得鎳金屬資源量128萬噸．鎳元素在元素周期表中的部分信息如圖，下列說法正確的是（　�。�

小強同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑（主要成分：過碳酸鈉、檸檬酸）灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部，倒上溫水后迅速冒出氣泡．為了解其反應(yīng)過程，他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了如下探究．
【探究一】為探究氣體的成分，同學(xué)們設(shè)計如圖1實驗裝置進行實驗．

實驗中觀察到如下現(xiàn)象：A中有氣泡產(chǎn)生；B中的澄清石灰水變渾濁；C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺．由此同學(xué)們得出結(jié)論：生成的兩種氣體是（填化學(xué)式）．
【探究二】為探究過碳酸鈉溶于水后所得溶液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們找來過碳酸鈉試劑進行實驗．
（1）實驗過程及現(xiàn)象：取少量過碳酸鈉試劑溶于溫水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡緩緩冒出，形成無色溶液X；取少量溶液X加入MnO₂，發(fā)現(xiàn)迅速產(chǎn)生大量氣泡，用帶火星木條放在管口，木條復(fù)燃．
（2）提出問題：無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)？
（3）猜想與假設(shè)：根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，X溶液中一定存在的溶質(zhì)是；還可能存在Na₂CO₃、NaHCO₃、NaOH中的一種或幾種．
（4）查找資料：資料1：氯化鈣溶液呈中性；氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng)；
資料2：NaHCO₃溶液呈堿性，與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀．
（5）實驗過程：小強同學(xué)取少量溶液，加入稀鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，得出結(jié)論溶液中含有碳酸鈉．其他同學(xué)提出異議，理由是．更改方案后，小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進行了如下實驗．請將下列實驗方案填寫完整．

實驗操作	主要實驗現(xiàn)象	結(jié)論
①取樣，滴加 CaCl2 CaCl2 溶液	出現(xiàn)白色沉淀 出現(xiàn)白色沉淀	證明溶液中有Na2CO3
②取上層清液，滴加 Ca（OH）2 Ca（OH）2 溶液	無白色沉淀產(chǎn)生	證明溶液中無NaHCO3
③取樣， 加入過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞試劑 加入過量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞試劑	不變色 不變色	證明溶液中無NaOH

（6）實驗反思：根據(jù)資料，NaHCO₃溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀．于是，同學(xué)們猜想：碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生（寫方程式）這樣的反應(yīng)？
【探究三】某同學(xué)帶來一包膨松劑，想要探究其成分究竟是碳酸鈉還是碳酸氫鈉，查閱資料得知，向碳酸鈉溶液中逐滴滴加稀鹽酸，首先發(fā)生反應(yīng)：Na₂CO₃+HCl=NaHCO₃+NaCl，其后發(fā)生反應(yīng)：NaHCO₃+HCl=NaCl+CO₂↑+H₂O．現(xiàn)取少量粉末溶于水，向其中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸．放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示，請根據(jù)題意回答問題：
（1）該膨松劑成分為，當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖2中B點時，燒杯中溶液的pH7（填＞、=、＜）．
（2）實驗中放出二氧化碳多少克？（寫出計算過程）

有一包固體粉末，可能是NaOH、Na₂SO₄、MgCl₂、CuSO₄中的一種或幾種組成，為了分析固體粉末的成分，取少量該固體粉末進行實驗，實驗方案設(shè)計如下：

（1）固體粉末中一定有，一定沒有．
（2）若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，結(jié)論是固體粉末中；
（3）實驗步驟①和③都有相同的實驗操作，該操作名稱為．
（4）簡單修改上述實驗方案，可取消第④步實驗，修改的方法是．

高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活生產(chǎn)中．圖1是由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣（含有氯化亞鐵和氯化鎂）制取高純碳酸鈣的有關(guān)資料：
①氯化銨受熱會分解；
②在室溫下，氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖2如示．
（1）流程中操作1的名稱是，該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是；
（2）向工業(yè)氯化鈣溶液中加入氧化鈣，所需氧化鈣為粉末狀，其目的是；
（3）由氯化鈣、二氧化碳、氨氣和水制取碳酸鈣，同時產(chǎn)生NH₄Cl．反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體，加入適量氯化鈣使得氯化銨的溶解度（“增大”、“減小”或“不變”），操作2的名稱是．

（2013?浦口區(qū)一模）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）圖1中標(biāo)號儀器的名稱：①，②．
（2）利用圖1中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式是，驗滿方法是．
（3）實驗室通常利用圖1中裝置B與的組合制取二氧化碳（選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．若用C裝置代替B裝置進行實驗，優(yōu)點為．
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是（選填字母）．
A．a(chǎn)→b→d→c             B．b→a→c→d        C．d→c→a→b             D．c→d→b→a
②常用澄清石灰水檢驗二氧化碳的存在，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

鎮(zhèn)江屬于城市山林，有著悠久的文化和歷史．
（1）茅山新四軍紀(jì)念館是鎮(zhèn)江市的名片之一．館內(nèi)有許多抗戰(zhàn)時的槍炮，但有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要原因是：鐵與等物質(zhì)共同作用的結(jié)果．所以，平時生活中我們?yōu)榱朔乐菇饘偕�銹可采取的措施是（寫出一種）
（2）“衛(wèi)崗溫泉”是人們休閑的好去處．
①溫泉水富含鉀、鈣、鎂、氟、硅等，這里的“鉀、鈣、鎂、氟、硅”指的是（填標(biāo)號）
A．分子      B．原子      C．元素       D．單質(zhì)
②溫泉水的pH在7.5～8.9之間，該溫泉水顯（填“酸性”、“堿性”或“中性”）．
③檢驗該溫泉水是硬水還是軟水的簡單方法是．
（3）鎮(zhèn)江市自來水廠一直為本市人民提供優(yōu)質(zhì)水源．自來水的生產(chǎn)過程如圖所示．
①下列屬于自來水生產(chǎn)流程中化學(xué)過程的是．（填標(biāo)號）
A．沉淀              B．過濾         C．消毒            D．蒸餾
②自來水可用氯氣殺菌消毒．請將下列化學(xué)方程式補充完整：Cl₂+H₂O=HClO+．

2014年江蘇南京青奧會召開在即．下面讓我們以化學(xué)的視角來認(rèn)識青奧會．
（1）以下青奧會紀(jì)念商品中，屬于有機合成材料的是（填序號），圖A中金幣屬于合金，它的硬度比純金（選填“大”或“小”）

（2）對于群眾普遍關(guān)心的空氣質(zhì)量問題，準(zhǔn)備3年投資60.5億元，改善“呼吸質(zhì)量”．

①寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式，脫硫工程可以適度減少的形成．
②為減少傳統(tǒng)燃油汽車的尾氣污染，近期投入了一批液化天然氣公交車．天然氣燃燒的化學(xué)方程式．