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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

以下是佳佳小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單(部分)

根據(jù)此份報(bào)告單并結(jié)合自己所學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:
(1)佳佳缺乏的微量元素是________(填元素符號(hào)),檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是________(填元素名稱).
(2)根據(jù)檢測(cè)結(jié)果,醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充180mg的鈣,佳佳的爸爸給她買了右面的補(bǔ)鈣劑.試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:佳佳每天一共應(yīng)喝幾支?
(3)佳佳的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鈣口服液是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑,多吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系.請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示的微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,下列說(shuō)法正確的是________
A.該微粒結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素是金屬元素
B.該微粒是陽(yáng)離子
C.該微粒最外層有6個(gè)電子
D.________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

不能用作證明質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的裝置是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    氧氣是淡藍(lán)色的氣體
  2. B.
    魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
  3. C.
    氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  4. D.
    鐵絲能在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

C02的下列用途既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是


  1. A.
    滅火
  2. B.
    做化工原料
  3. C.
    制干冰
  4. D.
    溫室中用做肥料

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖形象地表示了水在常溫下的揮發(fā)和水受熱加快蒸發(fā)的情況,由此分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著
  2. B.
    在受熱的情況下,分子能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快
  3. C.
    只要溫度相同,任何物質(zhì)分子間的間隔都是相同的
  4. D.
    同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)時(shí)分子間的間隔是不同的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列做法可以達(dá)到預(yù)期目的是


  1. A.
    用氖氣作焊接金屬的保護(hù)氣
  2. B.
    加入凈水劑(如明礬),使硬水轉(zhuǎn)化成純凈水
  3. C.
    尋找新的催化劑使水變成油
  4. D.
    做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),用蠟燭代替紅磷

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知在密閉容器中Cu0被C還原的產(chǎn)物按照二者混合時(shí)的質(zhì)量比不同,既可以是Cu2O (紅色),也可以是銅(紅色).現(xiàn)有Cu0和木炭粉組成的混合物4.24g,在高溫下充分反應(yīng)后.得到紅色固體產(chǎn)物.假設(shè)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體能全都放過(guò)量的澄清石灰水吸收.得沉淀2.00g,試計(jì)算理論上所得紅色固體的質(zhì)量為


  1. A.
    3.36g
  2. B.
    3.6g
  3. C.
    5.76g
  4. D.
    4g

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列離子中,所帶電荷數(shù)與該離子的核外電子層數(shù)相等的是


  1. A.
    Cl-
  2. B.
    Na+
  3. C.
    Mg2+
  4. D.
    Al3+

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

H2和O2的混合氣體10g,點(diǎn)燃后充分反應(yīng)生成9g水,則原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量之比為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案