（2012?普陀區(qū)二模）下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是（　�。�

（2012?普陀區(qū)二模）下列有關金屬的用途，利用的是金屬化學性質的是（　　）

（2012?普陀區(qū)二模）下列物質遇水后形成乳濁液的是（　�。�

（2012?普陀區(qū)二模）下列生活常見的現(xiàn)象中，不涉及化學變化的是（　　）

趙亮同學在實驗室取用一定量的氫氧化鈉（一種易潮解且強腐蝕性的藥品），下面是他的稱量過程．
（1）調節(jié)天平平衡，靜止時指針偏右，這時他應該怎么調整平衡螺母？
（2）用托盤天平稱量一未知質量的燒杯．用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減去砝碼．請用“↓”和“↑”在下表中表示他的稱量過程，并用“|”表示游碼在圖中標尺上的位置（最終稱得燒杯的實際質量為36.8g）．

砝碼質量/g	50	20	20	10	5
添加砝碼 添加砝碼	↓↑ ↓↑	↓ ↓	↓↑ ↓↑	↓ ↓	↓ ↓

（3）該同學要稱取8.5g氫氧化鈉固體，他往左盤放入45g 砝碼，并將游砝移至0.3g處，然后把燒杯放在右盤，向燒杯中加入藥品至天平平衡為止，該同學認為他所稱量的藥品質量為45g+0.3g-36.8g=8.5g，你認為他的稱量過程是否正確？．如果稱量過程有錯，那他所稱量的藥品實際質量是克．

某化學小組探究“光合作用是否產(chǎn)生氧氣”．
（1）甲同學設計了如下實驗：

在足夠光照下，在兩個相同的密閉容器內各放一支燃著的蠟燭并在其中一個容器內放入一盆綠色植物，如圖甲所示，觀察到的現(xiàn)象是邊（填“左”或“右”）蠟燭燃燒時間較長．于是甲認為光合作用產(chǎn)生氧氣．
（2）乙同學通過實驗也得出“光合作用產(chǎn)生氧氣”的結論，其實驗裝置如圖乙所示，過程為：將一些綠色植物的綠葉浸泡在水里，受到陽光照射時，綠色植物的綠葉表面有氣泡產(chǎn)生．
（3）丙同學認為乙同學的實驗結論不妥當，正確的實驗結論是，原因是．

請你也搜集一些信息、資料，加入其中，你愿加入，你的觀點是
①；
②；
③；
④．

寫出下列操作所引起的后果：
（1）把燒杯放在鐵圈上直接加熱
（2）滴管取用試劑后平放或倒置
（3）用細口瓶傾倒液體時，標簽沒向著手心
（4）加熱外壁有水的玻璃儀器
（5）用嘴吹滅酒精燈．

在實驗室取用塊狀固體應用，取用粉末狀固體應用；物質加熱用做熱源，給試管中的液體加熱時，要用夾持，而且試管口傾斜與桌面約成度角，試管口不能；用試管給固體物質加熱時試管口要稍微向  傾斜，原因是，剛加熱完畢的試管 （填“能”或“不能”）立即洗滌．

易潮解或腐蝕性藥品應放在何種容器上稱量（　�。�