相關(guān)習(xí)題
 0  34579  34587  34593  34597  34603  34605  34609  34615  34617  34623  34629  34633  34635  34639  34645  34647  34653  34657  34659  34663  34665  34669  34671  34673  34674  34675  34677  34678  34679  34681  34683  34687  34689  34693  34695  34699  34705  34707  34713  34717  34719  34723  34729  34735  34737  34743  34747  34749  34755  34759  34765  34773  211419 

科目: 來源: 題型:

(2012?杭州)雨、雪在形成和降落過程中吸收、溶解了空氣中SO.及氮氧化物等物質(zhì),形成了pH小于5.6的降水稱為酸雨,請(qǐng)回答下列有關(guān)酸雨的問題:
(l)要測(cè)定某地采集到的雨水是否為酸雨,下列提供的試劑(試紙)中宜取用
D
D

A.藍(lán)色石蕊試紙         B.紫色石蕊溶液
C.無色酚酞試劑       D.pH試紙
(2)已知 CO2的飽和溶液常溫下pH不小于 5.6.通?諝庵蠧O2的含量大于 SO2的含量,但人們反而將空氣中的 SO2認(rèn)定為形成酸雨的主要原因之一.有同學(xué)想通過如圖的實(shí)驗(yàn)尋找證據(jù),你認(rèn)為下一步的實(shí)驗(yàn)步驟是測(cè)定
H2SO3溶液的pH
H2SO3溶液的pH
,只要出現(xiàn)
溶液pH小于5.6
溶液pH小于5.6
的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,就可認(rèn)定SO2溶于水有形成酸雨的可能.
(3)已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液未觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
A
A

A  SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCI       B.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2═CaSO3↓+2NaCI         D.H2SO3+2NaOH═Na2SO3+2H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

某興趣小組同學(xué)為迎接國際化學(xué)年的“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽”,選擇在我國的啟動(dòng)日2011年4月9日進(jìn)行了如下探究:討論螞蟻分泌的蟻酸[主要成分是甲酸(HCOOH)]在濃硫酸作用下受熱分解的生成物成分,并設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)(下圖是實(shí)驗(yàn)部分裝置).

(1)將甲圖中甲酸分解反應(yīng)后生成的氣體,通入乙圖中裝有無水硫酸銅的U形管中,根據(jù)無水硫酸銅顏色變成藍(lán)色,可推測(cè)生成物中含有

(2)要將丙圖A裝置中生成的氣體通入 B 裝置,按照正確的連接順序,B 裝置中的
c
c

(填b或c )接口應(yīng)連接到a上.
(3)同學(xué)們觀察到丙圖A 裝置中紅棕色粉沫變黑色現(xiàn)象,將反應(yīng)生成的氣體通入 B 裝置中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此證明甲酸分解生成物中含有
CO
CO
這種物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

科學(xué)探究是科學(xué)研究與學(xué)習(xí)的一種重要方式.請(qǐng)完成下列有關(guān)探究技能的問題.
(1)找證據(jù):收集、分析各種證據(jù)是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的基本方法.如汗液有咸味,因此有同學(xué)認(rèn)為汗液中有氯化鈉.于是他收集了一定量的汗液,向其中滴加一種化學(xué)試劑,看到有白色沉淀生成.這種化學(xué)試劑名稱是
硝酸銀溶液
硝酸銀溶液

(2)資料:亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,它有毒、有咸味,外形與食鹽相似,易溶于水,水溶液呈堿性.人若誤食亞硝酸鈉會(huì)引起中毒,危害人體健康,甚至致人死亡.現(xiàn)只用pH試紙和蒸餾水,來鑒別兩包未知的亞硝酸鈉、食鹽固體.設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別,并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
任意取一種少量白色固體,放入試管中,加入蒸餾水,振蕩溶解并用滴管吸取少量滴在放pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 固體溶于水中,溶液為無色
若pH>7,則被測(cè)液為亞硝酸鈉溶液.
若pH=7,
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論
任意取一種少量白色固體,放入試管中,加入蒸餾水,振蕩溶解并用滴管吸取少量滴在放pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較 固體溶于水中,溶液為無色
若pH>7,則被測(cè)液為亞硝酸鈉溶液.
若pH=7,
(請(qǐng)以表格形式設(shè)計(jì))
(3)推理:食鹽和工業(yè)用鹽(主要成分為亞硝酸鈉,化學(xué)式NaNO2)都有咸味,但亞硝酸鈉對(duì)人體是有劇毒的.比較食鹽和亞硝酸鈉的化學(xué)式,可推斷亞硝酸鈉組成成分中的
NO2-
NO2-
是有劇毒的.(用化學(xué)符號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

魚苗在長(zhǎng)途運(yùn)輸中,通常將魚苗養(yǎng)在相對(duì)密閉的容器內(nèi),加入某種藥品,使容器內(nèi)滿足下列條件才能保持魚苗的存活:充足的氧氣、及時(shí)除去魚苗呼出的CO2水的pH調(diào)節(jié)在8左右,堿性不能太強(qiáng).現(xiàn)有以下四種物質(zhì)供選擇:雙氧水、過氧化鈣(CaO2).過氧化鈉(Na2O2)、氯酸鉀.它們的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)如下:
(1)2H2O═2H2O+O2↑           (2)2Na2O2+2H20═4NaOH+O2
(3)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2(4)2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2
(5)2CaO2+2CO2═2CaCO3↓+O2   (6)KC 1O3不與H2O,CO2反應(yīng)
在魚苗長(zhǎng)途運(yùn)輸中你認(rèn)為最適合加入的物質(zhì)是
B
B

A.雙氧水    B.過氧化鈣     C.過氧化鈉     D.氯酸鉀.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2005?寧夏)防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題.某同學(xué)為了探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示):該同學(xué)找到三個(gè)鐵釘,經(jīng)過酸洗除銹、干燥后,分別放入A、B、C三支試管中;再向A、B試管中各注入煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,A中的鐵釘部分浸入水中,B中的鐵釘浸沒水中,并在水面上注入一層植物油;C中放入一團(tuán)裹有干燥劑
CaCl2的棉花并塞上橡皮塞.請(qǐng)你和該同學(xué)一起回答下列問題:
(1)寫出一個(gè)酸洗除銹(鐵銹的主要成分是Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(2)在三支試管中,容易生銹的是
A
A
中的鐵釘.因此鐵生銹的條件是
鐵與水、空氣(或氧氣)接觸;
鐵與水、空氣(或氧氣)接觸;

(3)為了防止鐵制品生銹,應(yīng)采取的措施是:
保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等)
保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等)
(寫出一種).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

毒奶粉事件雖然過去三年了,但造成的后果相當(dāng)惡歷,毒奶粉事件的主角“三聚氰胺(C3N6H6)”是一種白色結(jié)晶粉末,無毒,無味,不溶于水.動(dòng)物長(zhǎng)期攝入三聚氰胺會(huì)造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進(jìn)一步誘發(fā)膀胱癌.試回答下列各題
(1)三聚氰胺是一種
有機(jī)物
有機(jī)物
(填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”)
(2)一般奶粉中對(duì)蛋白質(zhì)含量測(cè)定時(shí),含氮量為16%左右,而三聚氰胺中含氮量為
66.7%
66.7%

因此奶粉中添加三聚氰胺能使假奶粉增加蛋白質(zhì)含量,所以三聚氰胺也被稱為“蛋白精”.
(3)如圖是浙一醫(yī)院中給某一因服用含“三聚氰胺”奶粉中毒的小孩正在搶救的氧氣瓶上的一種裝置,那么對(duì)于這種裝置說法正確的是
BCD
BCD
(答案可能不止一個(gè))
A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶         B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度   D.該裝置可增加吸入氧氣的濕度.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E分別是常見的酸、堿、鹽.已知A是含鈉元素的化合物,E是藍(lán)色沉淀,它們之間有如下關(guān)系:
①2A+B═C+2H2O         ②C+D═BaSO4↓+2A     ③D+CuSO4═BaSO4↓+E↓
(1)根據(jù)上述信息,推斷寫出B、E的化學(xué)式:B
H2SO4
H2SO4
;E
Cu(OH)2
Cu(OH)2

(2)寫出D與CuSO4化學(xué)方程式
Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2
Ba(OH)2+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2011?衢州)如圖所示為氫氣和氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),合理的操作順序是
B
B
  (選填“A”或“B”);
A.先加熱,再通氫氣    B.先通氫氣,再加熱
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中看到的現(xiàn)象是黑色氧化銅變成紅色的物質(zhì),同時(shí)試管口有水珠出現(xiàn),說明氫氣具有
還原
還原
  性.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將有關(guān)物質(zhì)俗稱或化學(xué)式填在下表空格內(nèi):
物質(zhì)俗稱 甲烷 大理石    鐵銹
熟石灰或消石灰
熟石灰或消石灰
化學(xué)式
CH4
CH4
CaCO3
Fe2O3
Fe2O3
Ca(OH)2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有等質(zhì)量的A、B兩金屬,相對(duì)原子質(zhì)量A<B,將A放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀硫酸中,B放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的稀鹽酸中,在反應(yīng)中A、B均為正二價(jià),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間變化曲線如圖.下列說法正確的是 ( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案