2009年12月7日全球192個(gè)國(guó)家的環(huán)境部長(zhǎng)在丹麥哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候會(huì)議，這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議．
（1）從最新溫室氣體排放速度來(lái)看，地球已經(jīng)朝著升溫6-7℃嚴(yán)酷氣候發(fā)展，世界處在毀滅性氣候的混亂狀態(tài)邊緣，這里所說(shuō)的“溫室氣體”主要指的是．
（2）我國(guó)也是能源消耗大國(guó)，煤炭仍是我國(guó)主要的能源，它是一種（填“可再生”或“不可再生”）能源，由于煤炭中常含有元素，所以在燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的氣體．
（3）工業(yè)上，經(jīng)常在高溫條件下燃燒石灰石來(lái)生產(chǎn)生石灰（CaO），同時(shí)產(chǎn)生溫室氣體，有關(guān)的化學(xué)方程式為．
（4）人類面對(duì)地球氣候嚴(yán)峻的形勢(shì)，一方面我們需要積極植樹(shù)造林，另一方面也要發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，發(fā)展不產(chǎn)生溫室氣候的新型能源，如等（填一種即可）

家庭廚房中的許多物質(zhì)及發(fā)生的變化都可以利用我們學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決，請(qǐng)你來(lái)回答以下問(wèn)題：
（1）白糖與紅糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色變成白糖．
（2）天然氣是城市家庭的主要生活燃料．為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，請(qǐng)寫(xiě)出天然氣主要成分的化學(xué)式．
（3）小亮告訴媽媽，構(gòu)成食鹽的主要離子是（用符號(hào)表示）．
（4）“釜底抽薪”（釜：指古代炊具，相當(dāng)于現(xiàn)在的鍋；薪：指柴火）包含的滅火原理是．

如圖所示是一種可以在不同光照時(shí)變色的太陽(yáng)鏡，具有保護(hù)眼睛的功能，請(qǐng)將下列短文中帶點(diǎn)的部分，用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫(xiě)在橫線上：
（1）水晶玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅；
（2）變色的玻璃中含有銀離子；
（3）銅制鏡框使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)生成銅綠，將其取下，隔絕空氣在酒精燈上加熱烘烤，會(huì)生成二氧化碳、氧化銅、水，則銅綠中一定含有的元素有．

小明同學(xué)對(duì)初中化學(xué)所學(xué)部分知識(shí)歸納如下，其中正確的一組是（　�。�

對(duì)生活中的一些現(xiàn)象解釋不正確的是（　�。�

冬季大雪給我們的出行帶來(lái)許多不便，市政部門(mén)常常在道路上撒融雪制．現(xiàn)在廣泛使用融雪劑是CaCl₂和MgCl₂．但是這些物質(zhì)在道路、土壤和水中能夠?qū)Φ缆吩O(shè)施造成腐蝕，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生破壞．有一種有機(jī)融雪劑，主要成分是醋酸鉀（化學(xué)式：CH₃COOK）就較好的解決了上述問(wèn)題．下列關(guān)于醋酸鉀說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

成年人每分鐘需要8L氧氣，這些氧氣的質(zhì)量是多少？（氧氣的密度是1.429克/升）．

寫(xiě)出下列元素符號(hào)：（1）氯；（2）鈉；（3）錳；（4）銅．

在（1）空氣 （2）氧氣 （3）水蒸氣 （4）二氧化碳 （5）高錳酸鉀 （6）鐵粉 （7）氮?dú)猓?）氧化鐵中，屬于混合物的是，屬于純凈物的是．

（2013?昆山市二模）用鹽酸和碳酸鈣固體反應(yīng)，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對(duì)此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請(qǐng)你幫助他們完成以下探究．
[假設(shè)]小英的假設(shè)：澄清石灰水已變質(zhì)
小青的假設(shè)：氣體X中除了有CO₂外，還有．
[實(shí)驗(yàn)探究]Ⅰ．小英的探究：

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)步驟	可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)淪
探究所用 澄清石灰 水是否變 質(zhì)	①用一支試管另取少 量原澄清石灰水 ②取稀硫酸與碳酸鈉 反應(yīng)制取CO2 ③ 將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中 將產(chǎn)生的氣體通入所用澄清石灰水中	步驟③中現(xiàn)象為： 石灰水變渾濁或未變渾濁 石灰水變渾濁或未變渾濁	步驟②中反應(yīng)方程式為： H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+H2O+CO2↑ 步驟③可能的反應(yīng)方程式略 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 所用澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì)或所用澄清石灰水已變質(zhì) 所用澄清石灰水沒(méi)有變質(zhì)或所用澄清石灰水已變質(zhì)

Ⅱ．小青的探究

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究氣體X 中是否含有 氯化氫 氯化氫 氣體	將氣體X通入硝酸銀 溶液	有白色沉淀生成 有白色沉淀生成	反應(yīng)方程式為： HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氣體X中含有 氯化氫 氯化氫 氣體

[實(shí)驗(yàn)反思]Ⅲ．同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實(shí)驗(yàn)裝置就可以同時(shí)完成上述兩個(gè)假設(shè)的探究．請(qǐng)你從如圖中選擇一組合理的裝置（填序號(hào)）．

Ⅳ．在上述合理裝置的第二支試管內(nèi)應(yīng)放入溶液，其作用是．