相關(guān)習(xí)題
 0  38314  38322  38328  38332  38338  38340  38344  38350  38352  38358  38364  38368  38370  38374  38380  38382  38388  38392  38394  38398  38400  38404  38406  38408  38409  38410  38412  38413  38414  38416  38418  38422  38424  38428  38430  38434  38440  38442  38448  38452  38454  38458  38464  38470  38472  38478  38482  38484  38490  38494  38500  38508  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)化學(xué)支撐科技,化學(xué)改變生活.請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)”材料創(chuàng)新“標(biāo)志著人類(lèi)文明的進(jìn)步
①”神舟十號(hào)“飛船的發(fā)射讓航天員再次訪(fǎng)問(wèn)”天宮一號(hào)“.”天宮一號(hào)“資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替?zhèn)鹘y(tǒng)材料,鋁鋰合金屬于
金屬
金屬
材料(填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”).
②據(jù)《蒼梧晚報(bào)》報(bào)道:國(guó)內(nèi)首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團(tuán)碳纖維應(yīng)用研究中心研發(fā)制造,其中碳纖維屬于
復(fù)合
復(fù)合
材料(填“金屬”或“合成”或“復(fù)合”)
(2)“科學(xué)膳食”是人類(lèi)健康的保障小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加
蘋(píng)果
蘋(píng)果
(填一種);當(dāng)他劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,你建議他飲用含
無(wú)機(jī)鹽
無(wú)機(jī)鹽
的運(yùn)動(dòng)材料(填六大營(yíng)養(yǎng)素之一).
(3)“安全意識(shí)“在我們心中共鳴
①天然氣或沼氣(主要成分均為CH4,其密度小于空氣)已在城鄉(xiāng)普通入戶(hù),萬(wàn)一燃?xì)庑孤瑧?yīng)采取的措施是
及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng),并報(bào)燃?xì)夤揪S修
及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng),并報(bào)燃?xì)夤揪S修
,為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏氣,可在廚房墻壁的
方安裝報(bào)警器(填“上”或“下”).
②稀釋濃硫酸時(shí),為了防止酸液濺出造成傷害,操作時(shí)一定要注意
酸入水
酸入水
中(填“水入酸”或“酸入水”),
并緩慢注入,且用玻璃棒不斷
攪拌
攪拌
(填操作名稱(chēng)).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空;
(1)2個(gè)氧分子:
2O2
2O2
;
(2)鎂離子:
Mg2+
Mg2+

(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):
+2
Ca
O
+2
Ca
O
;
(4)常見(jiàn)的鉀肥:
KCl
KCl
(任寫(xiě)一種).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中制取CO2氣體后,對(duì)廢液進(jìn)行后續(xù)探究,他向一定質(zhì)量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與生產(chǎn)沉淀或者氣體如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質(zhì)量與溶液的pH變化關(guān)系如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)圖1是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),圖2是盛水的燒杯中放著t2℃下甲、乙兩種物質(zhì)和溶液的試管(不考慮溶劑的蒸發(fā)),根據(jù)圖象和有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)如圖中甲、乙丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),圖中”-“表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),”→“表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).下列說(shuō)法中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)下列說(shuō)法正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)在實(shí)驗(yàn)中利用如圖裝置,可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
①用過(guò)氧化氫溶液與MnO2制取氧氣;
②用KMnO4固體制取氧氣;
③用KClO3與MnO2的混合物制取氧氣;
④用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)如圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)于該粒子的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)將金屬X置于氯化鋁溶液中,X表面無(wú)固體析出;而將其置于硝酸銀溶液中,會(huì)發(fā)生反應(yīng):X+2AgNO3═X(NO32+2Ag.由此可判斷X、Al、Ag的金屬活動(dòng)活性順序?yàn)椋ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?連云港)下列圖示的實(shí)驗(yàn)中涉及到化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案