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(2013?威海)在一定條件下,一容器內(nèi)含有三種微觀粒子,一種是陽離子,一種是陰離子,還有一種是分子,且三種微觀粒子處于自由移動(dòng)的狀態(tài).當(dāng)改變條件后,容器內(nèi)的部分陽離子和部分陰離子便處于不能自由運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),這個(gè)過程屬于( 。

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科目: 來源: 題型:

(2013?威海)化學(xué)上經(jīng)常要使用下列各種“表”,根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式并利用下表,能夠計(jì)算出物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2013?威海)化學(xué)變化的結(jié)果是有“新物質(zhì)”生成.如果把反應(yīng)物看成是“舊物質(zhì)”,下面對(duì)“新物質(zhì)”和“舊物質(zhì)”的理解,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2013?威海)下列對(duì)于物質(zhì)變化的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2013?威海)在自然科學(xué)領(lǐng)域,對(duì)于“物質(zhì)”概念的認(rèn)識(shí)中,正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

我市某校學(xué)生春游,帶回了幾小塊石灰石樣品.為了檢測(cè)樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與樣品充分反應(yīng)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定,(樣品中的雜質(zhì)不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:
  甲同學(xué)   乙同學(xué)   丙同學(xué)   丁同學(xué)
  所取石灰石樣品質(zhì)量(g)   10.0   10.0   10.0   10.0
  加入鹽酸的質(zhì)量(g)   20.0   30.0   45.0   50.0
  剩余固體的質(zhì)量(g)   6.0   4.0   1.0   1.0
試問答:(問題(2)、(3)寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)所取石灰石樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)的是
 同學(xué),樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
90.0%
90.0%

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)甲同學(xué)所取石灰石樣品與鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:


請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
,②
水槽
水槽
.(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
;收集裝置為
C或D
C或D
.(3)對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
bcda
bcda
(填寫選項(xiàng)序號(hào)).?a.烘干     b.溶解      c.過濾      d.洗滌      e.蒸發(fā)
(4)裝置F與裝置B相比,優(yōu)點(diǎn)是
可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止
可隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止

(5)實(shí)驗(yàn)室可選取鋅與濃硫酸反應(yīng)制取SO2,(其化學(xué)方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O),應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是
B或F
B或F
(填序號(hào));老師提醒同學(xué),用此法制取SO2要控制時(shí)間否則還可能生成另一種氣體.同學(xué)們都很好奇,這是什么氣體呢?請(qǐng)你根據(jù)鋅的化學(xué)性質(zhì),推斷此氣體可能是
H2
H2
,其理由是
反應(yīng)一段時(shí)間后,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,稀硫酸與鋅發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣
反應(yīng)一段時(shí)間后,濃硫酸變?yōu)橄×蛩,稀硫酸與鋅發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣

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科目: 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙、丙為單質(zhì);A、B、C、D、E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同.已知C、丙均為黑色粉末,C和E在高溫條件下可生成丙和D,D能使澄清的石灰水變渾濁.其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去.
試推斷:
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式
H2O2
H2O2
;
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
B→甲+乙:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
C+E→丙+D:
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2

丙→乙可通過
置換
置換
反應(yīng)實(shí)現(xiàn)(填一種基本反應(yīng)類型).

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(1)用化學(xué)用語(化學(xué)符號(hào))表示:①碳酸根離子
CO32-
CO32-
;
②氧化鋁中鋁的化合價(jià)
+3
Al2
O3
+3
Al2
O3

(2)寫出下列符號(hào)的意義:①2Fe2+
兩個(gè)亞鐵離子
兩個(gè)亞鐵離子
;②5S
五個(gè)硫原子
五個(gè)硫原子

(3)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“a.小蘇打  b.氮?dú)?nbsp; c.熟石灰  d.干冰  e.食鹽”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
①可用作調(diào)味品的是
e
e
;②要使舞臺(tái)上出現(xiàn)煙霧繚繞的景象可用
d
d

③可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是
c
c
;
④焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是
a
a

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科目: 來源: 題型:

電子工業(yè)制作電路板的過程中,用FeCl3溶液來溶解電路板中多余的銅,反應(yīng)如下:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2.FeCl3溶液也可跟鐵發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Fe═3FeCl2.現(xiàn)向FeCl3溶液中加入一定量的鐵粉和銅粉,充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)有固體剩余.下面有關(guān)說法不正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案