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科目: 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>,參與植物光合作用的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
.其體積分?jǐn)?shù)約為
0.03%
0.03%
,代替氫氣填充氣球的氣體是
氦氣
氦氣

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科目: 來源: 題型:

(2005?長春)下列由硝酸的化學(xué)式HNO3得到的信息中,正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于分子、原子的敘述錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)此回答下列問題:

(1)若實(shí)驗(yàn)室采用A裝置來制取氧氣,反應(yīng)的方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

實(shí)驗(yàn)室制取CO2,應(yīng)選擇的裝置是
BD
BD
(填序號(hào)).驗(yàn)滿方法為
將燃著的木條接近集氣瓶口,若熄滅,則說明已滿
將燃著的木條接近集氣瓶口,若熄滅,則說明已滿

(2)此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A

(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水,
防止二氧化碳溶于水,

造成測得的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
造成測得的數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒有
沒有
(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目: 來源: 題型:

(2013?金華)科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保,對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑.圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置,圖乙是對(duì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“微型”化改進(jìn)后的裝置.
(1)圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的
A
A
儀器相同(填字母編號(hào)).
(2)通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍,采用“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是
藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作
藥品用量少,產(chǎn)生的廢棄物也少,方便操作

(3)用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn),消耗了0.73克10%的鹽酸.請(qǐng)計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?麗水)工業(yè)燒堿具有較好的殺菌消毒作用且廉價(jià)易得,但工業(yè)燒堿中常含有雜質(zhì)碳酸鈉.某科學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)圍繞工業(yè)燒堿樣品純度測定問題,展開了討論與探究.
利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2,通過CO2質(zhì)量的測定,確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,從而計(jì)算樣品純度.
(1)小科同學(xué)根據(jù)以上思路,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略),圖中儀器A的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷,若按該方案進(jìn)行測定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差,如裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出、反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收等.為減小誤差,使CO2質(zhì)量的測定更準(zhǔn)確,該小組同學(xué)根據(jù)以上討論,對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案(固定裝置省略)
圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后,都要通過量的空氣,反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的開閉情況是
打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c
打開彈簧夾a和b,關(guān)閉彈簧夾c

(3)若撤去圖乙中的C裝置,則測得工業(yè)燒堿的純度將
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(4)已知Na2CO3溶液與稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3,當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2
現(xiàn)向樣品中加一定量的稀硫酸,反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到X溶液.請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得X溶液的溶質(zhì),其所有的可能組成
硫酸鈉;硫酸鈉和硫酸;硫酸鈉和碳酸氫鈉
硫酸鈉;硫酸鈉和硫酸;硫酸鈉和碳酸氫鈉

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科目: 來源: 題型:

(2013?金華)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成.
元素名稱
元素符號(hào) H O Cl Mn Fe
(1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動(dòng)息息相關(guān).甲溶液中的溶質(zhì)是
H2O2
H2O2
(用化學(xué)式表示).
(2)為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體.
②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液,生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是
FeCl2、H2O2、HCl
FeCl2、H2O2、HCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案