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科目: 來源: 題型:

某氯化鈉溶液中,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則配制時(shí),在100g水中需溶解氯化鈉( 。

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科目: 來源: 題型:

將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液逐漸加水稀釋,符合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化規(guī)律的示意圖是( 。

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科目: 來源: 題型:

將M克食鹽溶液蒸發(fā)掉全部水得食鹽m克,則M克食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

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科目: 來源: 題型:

經(jīng)測(cè)定KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)如表:
溫度℃ 20 40 60 80 100
溶解度/g 31.6 63.9 110 169 246
(1)30℃時(shí),在盛有100g水的燒杯中,加入65g硝酸鉀晶體,用玻璃棒攪拌.下列說法中,不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

過量的Mg、Al、Zn、Fe和等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量隨時(shí)間的變化曲線是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)某固體物質(zhì)由NaOH和MgCl2組成,取一定質(zhì)量的該混合物溶于水,在所得的懸濁液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀的質(zhì)量(y)與加入鹽酸的質(zhì)量(x)有如圖所示的關(guān)系.求沉淀的質(zhì)量.

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科目: 來源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶生理鹽水標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)該瓶溶液中含水多少克?
(2)若以每分鐘60滴(20滴約為1ml)的速率給病人靜脈輸液500ml,約需多少分鐘輸完?

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科目: 來源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)某化學(xué)活動(dòng)小組在探究物質(zhì)燃燒的條件時(shí),用一個(gè)集氣瓶罩住燃著的小蠟燭,小蠟燭一會(huì)兒就熄滅了.它為什么會(huì)熄滅呢?每個(gè)人都提出了不同的猜想:
[猜想]
甲猜想:蠟燭燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
乙猜想:蠟燭燃燒后瓶內(nèi)二氧化碳濃度過高導(dǎo)致了蠟燭熄滅;
丙猜想:
氧氣的濃度降低,導(dǎo)致蠟燭熄滅
氧氣的濃度降低,導(dǎo)致蠟燭熄滅

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]大家激烈地討論,很難達(dá)成一致.于是丙設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)分析 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取一小塊白磷(著火點(diǎn)為40℃),放在一鋁箔制的小盒內(nèi),然后放入裝有生石灰的集氣瓶內(nèi).點(diǎn)燃蠟燭,塞緊膠塞,觀察現(xiàn)象.

燃燒的蠟燭一會(huì)兒就熄滅了.


白磷燃燒需滿足的條件:
①溫度達(dá)到著火點(diǎn);
與氧氣接觸
與氧氣接觸



丙的猜想是正確的.
(2)待冷卻后,打開分液漏斗活塞,向集氣瓶中注入少量水,立即關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象. 鋁箔中的白磷燃燒,放出熱量,同時(shí)產(chǎn)生白煙
[實(shí)驗(yàn)反思]
①在該實(shí)驗(yàn)中生石灰的主要作用是
為白磷燃燒提供熱量
為白磷燃燒提供熱量
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶底部的固體中可能含有哪些?(寫三種即可)
CaO、Ca(OH)2、CaCO3
CaO、Ca(OH)2、CaCO3

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科目: 來源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)小明用含有少量二氧化碳的一氧化碳?xì)怏w,先制取純凈、干燥的一氧化碳,再還原三氧化二鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物.請(qǐng)根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題(其中A處框圖表示盛有CO2和CO混合氣體的儲(chǔ)氣瓶).
(1)裝置連接的正確順序是
A、C、B、F、D、E
A、C、B、F、D、E
.(填序號(hào))
(2)D裝置中能觀察到的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
;該裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(3)C裝置的作用是
除去混合氣體中的CO2
除去混合氣體中的CO2

(4)E裝置點(diǎn)燃尾氣的原因是
防止CO污染空氣
防止CO污染空氣

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科目: 來源: 題型:

(2007?懷柔區(qū)二模)植物的光合作用可以說是地球上生物的食物和能量的最直接的來源.
(1)綠色植物的光合作用是利用
二氧化碳
二氧化碳
為原料合成葡萄糖的過程(同時(shí)此過程又放出了氧氣),此過程發(fā)生的主要是
化學(xué)
化學(xué)
(物理或化學(xué))變化.
(2)如圖是為證實(shí)光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.
①通入的氣體a是
二氧化碳
二氧化碳

②實(shí)驗(yàn)室制取a的反應(yīng)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

③當(dāng)試管內(nèi)液面靜止在圖中的位置時(shí),試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)
小于
小于
 (填大于、等于或小于)外界的大氣壓強(qiáng)
④試管內(nèi)收集到的氣體b是
氧氣
氧氣
,檢驗(yàn)b的方法是
用試管收集,并將帶火星的木條伸入試管中,觀察木條是否復(fù)燃
用試管收集,并將帶火星的木條伸入試管中,觀察木條是否復(fù)燃

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