我市古運河段的水較為渾濁，河水中含有很多不溶性的物質(zhì)，若要去除水中的不溶性物質(zhì)得到較為澄清的水，在實驗室里需要用到的玻璃儀器有燒杯、、．

為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了45mL的18╳180mm的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大的針筒注射器，將白磷放入試管后，橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾（整套裝置的氣密性良好）．用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧莢，觀察現(xiàn)象．根據(jù)上述信息，完成17、18小題．實驗中，可以觀察到活塞從原來的10mL刻度處慢慢前移到約（　�。�

下列物質(zhì)的用途，既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)，又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是    （　�。�

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是   （　　）

2007年10月24日成功發(fā)射的“嫦娥一號”將對月球進行全球性、整體性和綜合性探測，以獲取月球的三維立體圖象等．“嫦娥一號”所用的燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧，燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥”送入了太空．新中國短短50多年就走完了工業(yè)化國家一二百年的路程．從一根鐵釘、一盞油燈、一盒火柴都需要進口，到衛(wèi)星頻頻升空、“奔月”工程一步步實現(xiàn)，劃時代的跨越，超想象的巨變，人民怎能不為此自豪！“嫦娥一號”所用的燃料是液態(tài)氫和液態(tài)氧，燃燒時產(chǎn)生巨大的推動力將“嫦娥”送入了太空．
（1）寫出氫氣燃燒的反應(yīng)方程式：；
（2）液態(tài)氫作燃料除了燃燒時產(chǎn)生較大的推動力以外，另一個優(yōu)點是：．
（3）對于目前全世界不斷出現(xiàn)的能源危機，以及環(huán)境污染的日益嚴(yán)峻，我們應(yīng)采取怎樣的措施：（至少兩條）；．

閱讀下列材料：“2006年10月6號凌晨，美國北卡羅來納州一家化工廠發(fā)生火災(zāi)并引發(fā)劇烈爆炸，造成大量有毒氯氣泄漏，目前已有25名傷者被送進醫(yī)院接受治療，1萬7千多名居民被迫緊急疏散．
由于爆炸發(fā)生在深夜，空氣中彌漫著大量有毒氣體，因此救援工作非常艱難．美國環(huán)境保護局向出事地點運送了空氣監(jiān)測裝置和救援設(shè)備，并派出專家對事故原因進行調(diào)查．現(xiàn)在當(dāng)?shù)鼐用褡钆瓮�的就是下一場大雨，來幫助凈化空氣中的有毒氣體．
氯氣被吸入人體后，會損害呼吸系統(tǒng)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)，并傷及喉嚨、鼻子和眼睛．當(dāng)?shù)卣�府已�?jīng)下令工廠周圍方圓2公里內(nèi)的居民緊急撤離到附近一所學(xué)校里．”
氯氣通常情況下呈黃綠色，可溶于水1體積水中能溶解2體積氯氣，其密度大于空氣密度．可與堿類物質(zhì)反應(yīng)．方程式：Cl₂+2NaOH=NaCl+NaClO+H₂O
根據(jù)材料和性質(zhì)試回答下列各問題：
（1）為什么當(dāng)?shù)鼐用褡钆瓮�的就是下一場大雨�?br />（2）如果你是在現(xiàn)場的一位居民，發(fā)生事故后你將怎樣保護自己？
（3）如果你是消防隊員你將如何處理現(xiàn)場減少危害？

含碳元素的物質(zhì)在自然界中普遍存在．
（1）碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，其最外層電子數(shù)為．
（2）請根據(jù)下表提供的信息，在相應(yīng)的位置上寫出不同碳單質(zhì)的名稱或化學(xué)式．

名稱：	化學(xué)式：	名稱：
可用于制鉛筆芯	分子結(jié)構(gòu)	可用于切割玻璃

下列生活中常見的“水”屬于純凈物的是（　�。�

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取12克石灰石樣品加入到100克足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為107.6克，（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）試求：
（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量；
（2）這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

如表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明，據(jù)此回答有關(guān)問題：

配料	含碘量	保質(zhì)期	食用方法	貯藏指南
氯化鈉、碘酸鉀 碳酸鈣	20-40mg/kg	18個月	勿長時間燉炒	避熱、避光、密封

（1）“含碘量”中的碘是指（填序號）
①碘酸鉀    ②碘元素    ③碘單質(zhì)
（2）為了檢驗此食鹽中是否含有碳酸鈣，在家庭廚房中可選用的物質(zhì)是．
（3）由食用方法和貯藏指南，可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一．