下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)此表回答

溫度/℃		20	30	40	50	60
溶解度/g	NaCl	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
	KNO3	31.6	45.8	63.9	85.5	110

（1）60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為g．
（2）在30℃時(shí)，100g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬蟮玫降娜芤嘿|(zhì)量為g．
（3）欲從海水中獲得氯化鈉晶體，應(yīng)采取方法．

為了確保人體健康，需要吃些粗糧．玉米是營養(yǎng)成分豐富的優(yōu)質(zhì)粗糧，玉米中的主要成分見下表．

成分	蛋白質(zhì)	油脂	糖類	水和維生素B族等
質(zhì)量分?jǐn)?shù)	約10%	約5%	約80%	約5%

（1）上表中含有人體所需的營養(yǎng)素有類．
（2）玉米初加工可得到淀粉，淀粉屬于（填序號(hào)，下同）．
①．無機(jī)物      ②．糖類        ③．有機(jī)合成材料      ④．高分子化合物
（3）淀粉發(fā)酵可生產(chǎn)乙醇，乙醇是可再生能源．下列物質(zhì)中被認(rèn)為是最清潔的燃料．
①汽油      ②柴油     ③天然氣     ④氫氣
（4）玉米芯與稀硫酸在加熱、加壓的條件下反應(yīng)，可得到重要的化工原料糠醛．糠醛（C₅H₄O₂）的相對(duì)分子質(zhì)量為．
（5）在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油．寫出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式．
關(guān)于乙醇汽油的下列說法中不正確的是（填序號(hào)）．
A．乙醇屬于可再生性能源          B．乙醇汽油不能用作汽車燃料
C．使用乙醇汽油可減少大氣污染    D．使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源’
汽車尾氣中含有CO、NO，一種新型催化劑能使二者發(fā)生反應(yīng)，生成兩種常見的無毒氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

下列處理方法不正確的是（　�。�

甲、乙兩同學(xué)用如圖1裝置．進(jìn)行鹽酸與石灰石反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)研究，甲用較稀的鹽酸與石灰石與反應(yīng)，乙用較濃的鹽酸與石灰石反應(yīng)．他們分別取等質(zhì)量的石灰石與質(zhì)量相等且足量鹽酸在燒杯中反應(yīng)，反應(yīng)開始后每隔一段時(shí)間進(jìn)行測(cè)定，測(cè)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化情況如圖所示．試回答下列問題：
（1）寫出檢查該裝置氣密性的方法，
（2）若液面剛好不與石灰石接觸，而又無酸液，如何使反應(yīng)發(fā)生？
（3）用該裝置制取氣體的條件是什么？?jī)?yōu)點(diǎn)是什么？
（4）燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量減小的原因是：
（5）表示甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是圖2示中的曲線（填①或②）
（6）請(qǐng)比較圖示中曲線②與曲線①的不同，說明其原因：

自然界生命體的有機(jī)物組成除碳、氫、氧外還含有其它的元素，如藻類物質(zhì)（化學(xué)式可表示為C₁₀₆H₂₄₈N₁₅P）的組成中就含有N和P，丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示：
寫出丙氨酸的化學(xué)式，計(jì)算丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量．（寫出計(jì)算過程）

元素周期表是我們學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中1-18號(hào)元素原子核外電子排布，我對(duì)它進(jìn)行研究：
（1）在Na  H₂O Na⁺ Ne F^-中屬于陽離子的是，含10個(gè)質(zhì)子和10個(gè)電子的是．
（2）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等；②；③．
（3）第17號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號(hào)為．

二氧化碳本身沒有毒性，但當(dāng)空氣中二氧化碳超過正常含量時(shí)，就會(huì)對(duì)人體有害．下表說明了空氣中二氧化碳對(duì)人體健康的影響．

空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)%	對(duì)人體影響
1	使人感到氣悶、頭昏
4--5	使人感到氣喘、頭痛、眩暈
6以上	使人不省人事，呼吸逐漸停止，以致死亡

①空氣中二氧化碳超過正常含量，對(duì)人體有害，其原因是．
②讀了上表后，對(duì)你有什么啟示（寫出一點(diǎn)）？．
③進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，人們?nèi)绾螜z驗(yàn)菜窖中的二氧化碳的含量是否會(huì)對(duì)進(jìn)入菜窖的人的生命構(gòu)成威脅？．
④某同學(xué)按如圖所示試驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)，可觀察到的現(xiàn)象是，說明二氧化碳具有（1）（2）、的性質(zhì)，可在實(shí)際操作中該同學(xué)并沒有觀察到期望的現(xiàn)象，原因可能是．

根據(jù)下列裝置圖回答下列問題：
（1）說出下列儀器的名稱：abcd
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選擇的發(fā)生裝置為，收集裝置為或．（用儀器編號(hào)填寫）
（3）若某氣體甲可用D裝置來收集，則氣體甲必須具備的性質(zhì)是：．
（4）裝置E適合用（填物質(zhì)狀態(tài)）作為反應(yīng)物來制取氣體，且反應(yīng)過程中不需要，檢查裝置E氣密性的方法是：．