相關(guān)習(xí)題
 0  39118  39126  39132  39136  39142  39144  39148  39154  39156  39162  39168  39172  39174  39178  39184  39186  39192  39196  39198  39202  39204  39208  39210  39212  39213  39214  39216  39217  39218  39220  39222  39226  39228  39232  39234  39238  39244  39246  39252  39256  39258  39262  39268  39274  39276  39282  39286  39288  39294  39298  39304  39312  211419 

科目: 來源: 題型:

(2008?隨州)北京奧運(yùn)主場館--鳥巢,使用了一種含鎵(Ga)的新型復(fù)合材料,鎵原子的核外電子數(shù)為31.下列有關(guān)鎵元素的各種說法中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2008?隨州)一種新型綠色電池(即燃料電池),是把H2、CO、CH4等氣體燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,被稱為21世紀(jì)的“綠色“發(fā)電站.這三種氣體可以作為燃料的原因是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2008?隨州)2008年5月12日,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,地震使當(dāng)?shù)氐娘嬘盟艿絿?yán)重污染.小明同學(xué)給受災(zāi)民眾提供了一些關(guān)于飲用水的處理意見,你認(rèn)為不合理的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2008?隨州)下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2008?隨州)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東營)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請回答下列問題:
(1)寫出儀器A的名稱
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,為什么都要對裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)
防止裝置漏氣,影響氣體的收集
防止裝置漏氣,影響氣體的收集
,對該裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)的方法是
關(guān)閉止水夾,從儀器A處注入適量的水形成液柱后,若看到儀器A內(nèi)液面不下降,則表明裝置氣密性良好
關(guān)閉止水夾,從儀器A處注入適量的水形成液柱后,若看到儀器A內(nèi)液面不下降,則表明裝置氣密性良好

(3)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,為了制得較純凈的O2最好選用
排水
排水
法收集.
(4)要制取較多CO2,應(yīng)對圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)
將試管換成錐形瓶或廣口瓶
將試管換成錐形瓶或廣口瓶
.制取CO2時,某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時,可將固體藥品放在
a
a
(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)
可控制反應(yīng)隨時開始或停止
可控制反應(yīng)隨時開始或停止
.證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方法是
點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口,火柴熄滅,說明已滿
點(diǎn)燃的火柴放在集氣瓶口,火柴熄滅,說明已滿

(5)C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2,為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是
反應(yīng)物中有氣體參加,很難收集到純凈的CO2氣體
反應(yīng)物中有氣體參加,很難收集到純凈的CO2氣體
.(答出1條)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?東營)在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是
BDF
BDF

A.實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品不要隨意丟棄,可拿回家繼續(xù)做實(shí)驗(yàn);
B.實(shí)驗(yàn)完畢,要及時洗凈器皿,整理好實(shí)驗(yàn)用品,擦凈桌面,清理水槽;
C.可將廢酸液和廢堿液互相混合,混合后測其pH約為7,再用水稀釋后即可排放;
D.用雙氧水制氧氣后的廢液需要回收,然后集中靜置、過濾、晾干,獲得的二氧化錳固體可供下次實(shí)驗(yàn)使用;
E.對某些藥品,可把鼻孔湊到容器口去聞一聞氣味或嘗一下藥品的味道;
F.打碎的玻璃儀器,要用一只專門的廢物箱盛裝,集滿一箱后,送到廢品收購站.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東營)東營市計(jì)劃用5年時間,布局建設(shè)30處生態(tài)林場,實(shí)現(xiàn)城市森林環(huán)抱、沿海碧水綠樹的目標(biāo).為保證新植樹木的成活率,樹上還掛了吊瓶袋(如圖).某課外活動小組想對吊瓶袋內(nèi)液體成分進(jìn)行探究,察看吊瓶袋的說明很簡單,沒有具體的成分,但他們判斷肯定是一種植物營養(yǎng)液,并上網(wǎng)查得下列兩份資料:
【資料一】某植物營養(yǎng)母液配方(部分成分)
大量物質(zhì):硝酸鉀30g;磷酸銨20g;…
少量物質(zhì):…
自來水:100g
pH:6.2  常溫密閉可較長期存放
【資料二】物質(zhì)的溶解度(/g)
溫度/℃ 0 20 50
硝酸鉀 13.3 31.6 85.5
磷酸銨 23.6 38.8 50.2
【提出問題】營養(yǎng)液的主要成分是什么?
【假設(shè)猜想】營養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀、磷酸銨等
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】步驟1:小明同學(xué)取適量營養(yǎng)液放入試管中,對溶液進(jìn)行冷卻降溫,發(fā)現(xiàn)有晶體析出,說明營養(yǎng)液中含有
硝酸鉀
硝酸鉀

步驟2:小紅取少量營養(yǎng)液加入試管中,向其中滴加濃NaOH溶液并加熱,聞到有刺激性氣味的氣體放出,說明營養(yǎng)液中含有
磷酸銨
磷酸銨

(1)從主要成分看,該營養(yǎng)液屬于
AB
AB

A.復(fù)合肥     B.混合物     C.微堿性的溶液
(2)興趣小組的同學(xué)想在實(shí)驗(yàn)室中配置100g營養(yǎng)母液,那么他們需要的玻璃儀器主要有
燒杯、量筒、玻璃棒
燒杯、量筒、玻璃棒
(答出兩種).
(3)上述營養(yǎng)母液為什么能較長期存放而不變質(zhì)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,互相不發(fā)生反應(yīng)
所含溶質(zhì)不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,互相不發(fā)生反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?東營)如圖為某有機(jī)物的分子模型,該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑.下列說法不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2012?東營)善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng).你認(rèn)為下列事實(shí)和相應(yīng)的解釋不一致的是( 。
事  實(shí) 解  釋
A 切洋蔥時可聞到刺激性氣味 分子在不停地運(yùn)動
B 金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟 碳原子的排列方式不同
C 水是由氫元素和氧元素組成的 水分解生成氫氣和氧氣
D 不銹鋼比純鐵硬 合金的硬度一般比各成分金屬小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案