科目： 來(lái)源： 題型：

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科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湛江）如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．該原子的核外電子數(shù)是16

B．該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去6個(gè)電子，該元素的化合價(jià)為+6價(jià)

C．該元素屬于非金屬元素，不能與氧元素形成化合物

D．該原子的最外層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

科目： 來(lái)源： 題型：

（2013?湛江）下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．
通過(guò)移走硅原子構(gòu)成文字

B．
對(duì)著干燥的玻璃片哈氣

C．
用高分子分離膜淡化海水

D．
點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室里常采用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

．
（2）用圖所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，寫(xiě)出所選擇的儀器編號(hào)

①③⑤⑦

①③⑤⑦

．
（3）簡(jiǎn)要說(shuō)明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)

裝置簡(jiǎn)單

裝置簡(jiǎn)單

．
（4）用你組裝的裝置收集氧氣，如何知道氧氣已收集滿(mǎn)？

將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)

將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)

．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖．請(qǐng)你指出
（1）圖中編號(hào)的儀器名稱(chēng)．①

錐形瓶

錐形瓶

②

長(zhǎng)頸漏斗

長(zhǎng)頸漏斗

（2）指出圖中的錯(cuò)誤．
①

長(zhǎng)頸漏斗的下端管口沒(méi)有浸沒(méi)在液面下

長(zhǎng)頸漏斗的下端管口沒(méi)有浸沒(méi)在液面下

；
②

出氣管伸入液面以下

出氣管伸入液面以下

；
③

用排水法收集二氧化碳

用排水法收集二氧化碳

．
（3）①中應(yīng)選用的試劑是大理石和

稀鹽酸

稀鹽酸

，反應(yīng)的文字表達(dá)式

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

．