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（2013?鐵嶺）實驗室制取某些氣體的裝置圖如圖所示．請按要求回答下列問題．
（1）寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①

錐形瓶

錐形瓶

；②

水槽

水槽

．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；制取氧氣時試管口未放棉花，其后果是

高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管

高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管

．
（3）實驗室制取和收集二氧化碳應選擇的裝置為

B、C

B、C

（填字母），選擇該收集裝置的理由是

二氧化碳的密度比空氣的密度大

二氧化碳的密度比空氣的密度大

．

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（2013?鐵嶺）以下是在實驗室中用濃硫酸配制稀硫酸時，遇到的幾個問題．請回答：
（1）配制過程中，用量筒量取濃硫酸時仰視讀數(shù)，所配制溶液的溶質質量分數(shù)會

偏大

偏大

 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）稀釋濃硫酸時，一定要將

濃硫酸

濃硫酸

沿燒杯內壁緩慢倒入另一種液體中，并用玻璃棒不斷攪拌，攪拌的目的是

使熱量迅速散失

使熱量迅速散失

．

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（2013?鐵嶺）沒有金屬，生活是難以想象的．請你根據(jù)對金屬和金屬材料的認識，回答下列問題．
（1）如圖標出的是組成燈泡的物質，所標出的物質中不屬于金屬材料的是

玻璃、氮氣

玻璃、氮氣

．
（2）鋼鐵廠常常用赤鐵礦石冶煉生鐵，赤鐵礦石的主要成分是

Fe₂O₃

Fe₂O₃

；很多大型場館的建設使用了大量的鋼材而不是純鐵，主要是因為鋼比純鐵具有

硬度大

硬度大

的優(yōu)良性能．
（3）工人師傅切割鐵板時，用硫酸銅溶液在鐵板上劃線可以留下紅色痕跡，該變化的原理是

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu

（用化學方程式表示）．

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（2013?鐵嶺）如圖所示是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線，請回答下列問題．
（1）P點的含義是

t₂℃時乙物質的溶解度是60g

t₂℃時乙物質的溶解度是60g

．
（2）t₁℃時，將30g甲物質放入盛有50g水的燒杯中，攪拌使其充分溶解，所得溶液為

飽和

飽和

 （填“飽和”或“不飽和”）溶液；將燒杯內的物質加熱至t₂℃，該溶液中溶質質量與溶液質量的最簡整數(shù)比為

3：8

3：8

．

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（2013?鐵嶺）國家規(guī)定：從2011年5月1日起公共場所禁止吸煙．
（1）煙草燃燒產生的煙氣中含有的

一氧化碳

一氧化碳

能與血液中的血紅蛋白結合，使人體缺氧危害健康．
（2）從環(huán)境保護的角度，請寫出禁煙的好處：

減少空氣污染

減少空氣污染

．
（3）隨意丟棄煙頭可能會引發(fā)火災，熄滅煙頭可以采用很多種方法，其中踩滅煙頭的滅火原理是

隔絕空氣

隔絕空氣

；再寫出一種利用其它滅火原理熄滅煙頭的常用方法：

將煙頭插入少量的水中（或向煙頭倒少量的水或將煙頭掐斷）

將煙頭插入少量的水中（或向煙頭倒少量的水或將煙頭掐斷）

．

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（2013?鐵嶺）小明學習了化學之后，發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學．
（1）端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子，糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是

糖類

糖類

．
（2）小明的校服面料是滌綸，里料是棉，區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是

抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài)

抽絲灼燒后聞氣味、觀察殘渣的狀態(tài)

．
（3）小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭，放置活性炭的目的是

吸附有毒、有異味的氣體

吸附有毒、有異味的氣體

．
（4）小明家使用的水屬于硬水，媽媽應該采取

煮沸

煮沸

的方法降低水的硬度．
（5）小明每天騎白行車上學，白行車支架一般采取的防銹措施是

噴漆

噴漆

．

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（2013?鐵嶺）某元素A的原子結構示意圖如圖所示，圖中X=

17

17

，該元素的原子在化學反應中易

得到

得到

 （填“得到”或“失去”）電子形成離子，該離子的符號是

Cl^-

Cl^-

．

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