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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料 1:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,臭氧是淡藍(lán)色氣體,其化學(xué)式為O3.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
資料 2:臭氧有強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)根據(jù)資料總結(jié)臭氧的性質(zhì):
①臭氧的物理性質(zhì):
淡藍(lán)色氣體
淡藍(lán)色氣體
;
②臭氧的化學(xué)性質(zhì):
強(qiáng)氧化性
強(qiáng)氧化性
;
(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同.請(qǐng)寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式:
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5
6P+5O3
 點(diǎn)燃 
.
 
3P2O5

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)空氣中各種成分的說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì).以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?包河區(qū)二模)某;瘜W(xué)興趣小組將用剩的過(guò)氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡,經(jīng)檢驗(yàn)此氣體為氧氣.根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)初步判斷,是生銹鐵釘中的某種物質(zhì)加快了過(guò)氧化氫的分解,那么究竟是哪種物質(zhì)加快了過(guò)氧化氫的分解速率?請(qǐng)你參與他們的研究,分享和體驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)的快樂(lè).
[猜想與假設(shè)]
甲同學(xué):鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解.
乙同學(xué):鐵釘里的
加快了H2O2的溶液分解.
[設(shè)計(jì)方案和實(shí)驗(yàn)]完成下列表格
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象.
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃
甲同學(xué)結(jié)論成立.
方案二:向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入
粉末,將一根帶火星的木條放在試管口,觀察現(xiàn)象.
無(wú)現(xiàn)象   乙同學(xué)結(jié)論
不成立
不成立
.(填“成立”或“不成立”)
[討論交流]丙同學(xué)認(rèn)為“方案一”只能說(shuō)明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解,并不能說(shuō)Fe2O3就一定是催化劑.你是否支持丙同學(xué)的觀點(diǎn)?
支持
支持
,如果要證明氧化鐵是催化劑,就要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原理是
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Fe2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變

(提示:下面小題若答對(duì)將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)總分不超過(guò)60分.)
[反思與評(píng)價(jià)]丁同學(xué)仔細(xì)觀察“方案二”中一直沒(méi)有現(xiàn)象的試管,過(guò)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)試管中也產(chǎn)生了氣體,丁同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行深入思考和分析,得出可能的原因,你能想出其中的原因嗎?
可能是鐵被過(guò)氧化氫溶液氧化成氧化鐵,后來(lái)氧化鐵催化過(guò)氧化氫溶液分解或可能是鐵釘中碳被過(guò)氧化氫溶液氧化,其產(chǎn)物催化過(guò)氧化氫溶液分解
可能是鐵被過(guò)氧化氫溶液氧化成氧化鐵,后來(lái)氧化鐵催化過(guò)氧化氫溶液分解或可能是鐵釘中碳被過(guò)氧化氫溶液氧化,其產(chǎn)物催化過(guò)氧化氫溶液分解

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)安徽鳳陽(yáng)盛產(chǎn)石灰石.石灰石的主要成分是碳酸鈣,某節(jié)課上同學(xué)們對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了探究.
[提出問(wèn)題]剩余固體成分是什么?
[猜想與假設(shè)]
A、全部是碳酸鈣    
B、
全部是氧化鈣
全部是氧化鈣
    
C、碳酸鈣和氧化鈣的混合物
[設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)?zhí)顚懀?)中結(jié)論和(2)中的實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量固體于試管中,加適量水振蕩后靜置,再滴幾滴無(wú)色酚酞試液. 溶液變紅 剩余固體成分中一定含有
CaO
CaO
.(填化學(xué)式)
(2)
取少量固體于試管中,加適量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
取少量固體于試管中,加適量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象
有大量氣泡產(chǎn)生
有大量氣泡產(chǎn)生
剩余固體成分中
一定含有碳酸鈣.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)得出,原A、B、C三個(gè)假設(shè)中,假設(shè)
C
C
(填字母)成立.
[討論交流]有同學(xué)提出證明實(shí)驗(yàn)(1)的結(jié)論可用“取少量固體于試管中,加適量水振蕩,直接通入CO2,看溶液是否變渾濁”的方案也行.你是否贊成他的觀點(diǎn),
不贊成
不贊成
,原因是
CaO 與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2微溶于水,溶液變渾濁不能說(shuō)明是CO2與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物所致
CaO 與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2微溶于水,溶液變渾濁不能說(shuō)明是CO2與Ca(OH)2反應(yīng)的產(chǎn)物所致

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)巢湖被譽(yù)為合肥市的“璀璨明珠”,保護(hù)巢湖刻不容緩.“不讓一滴污水流入巢湖”是我市的口號(hào).對(duì)于學(xué)校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)廢液必須經(jīng)過(guò)處理后才能排放.某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請(qǐng)你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測(cè)廢液的pH<7,說(shuō)明該溶液呈
 性.
(2)寫出步驟②中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式:
3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3
或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2
3Ca(OH)2 +2FeCl3=3CaCl2 +2Fe(OH)3
或Ca(OH)2 +CuCl2=CaCl2 +Cu(OH)2

(3)操作a的名稱是
過(guò)濾
過(guò)濾
,其中玻璃棒起
引流
引流
作用.
(4)若該廢液直接排放到下水道會(huì)有什么危害:
酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等
酸性廢液腐蝕下水道,或CuCl2、FeCl3有毒性,污染河流、土壤等

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的常見(jiàn)儀器.

(1)圖中儀器a的名稱是
錐形瓶
錐形瓶

(2)圖中
A或B
A或B
裝置可用來(lái)制取O2的發(fā)生裝置(填一種即可),并寫出相應(yīng)的制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
2KClO 3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2KClO 3
MnO2
.
2KCl+3O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)2012年6月21日,中國(guó)三沙市成立,三沙市位于我國(guó)南海.南海海底蘊(yùn)藏大量的石油和天然氣,我們稱為“第二個(gè)大慶”.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用
D或F
D或F
(填字母)裝置收集甲烷.
(4)天然氣完全燃燒生成二氧化碳和水,不完全燃燒生成水和有毒氣體CO,請(qǐng)寫出天然氣不完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
2CH4+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4H2O+2CO
2CH4+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
4H2O+2CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)2012年9月25日,我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”正式入列.這對(duì)于我國(guó)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),維護(hù)領(lǐng)土完整具有重要意義.右圖為“遼寧號(hào)”實(shí)物圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
 (1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的是
特種鋼
特種鋼
,屬于有機(jī)合成材料的是
尼龍
尼龍
(填寫一種即可).
(2)航母外殼使用的是特種鋼.特種鋼屬于
混合物
混合物
(填純凈物或混合物).
(3)該特種鋼含銅和鎳.請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式來(lái)表示鐵比銅活潑
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(4)特種鋼在海水中特別耐腐蝕.請(qǐng)你寫出生活中一種防止鐵制品銹蝕的方法
刷漆
刷漆

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?包河區(qū)二模)如圖是M、N兩種化合物的溶解度曲線示意圖,據(jù)此得到的結(jié)論正確的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案