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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)要探究“人吸入的窄氣與呼出的氣體有什么不同”.
(1)他應(yīng)該怎樣獲得兩瓶呼出氣體?
(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撏瑢W(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn).
●實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①向盛有空氣的集氣瓶中滴入少量的澄清石灰水,蓋上玻璃片振蕩.②向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴入少量的澄清石灰水.蓋上玻璃片振蕩.③將燃著的小木條伸入盛有空氣的集氣瓶.
④將燃著的小木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶.⑤對(duì)著干燥的玻璃片呼吸.
●記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:a.燃著的小術(shù)條火焰變小;b.澄清的石灰水無變化.c玻璃片上有小水珠生成;d.燃著的小木條火焰無變化:e.澄清的石灰水變渾濁.
●請(qǐng)你幫助該同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告.找出實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系(將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的空格上),并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論

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科目: 來源: 題型:

分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”中,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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下列關(guān)于在化學(xué)學(xué)習(xí)中要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的論述,不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題.
(1)寫出儀器①、②的名稱①
酒精燈
酒精燈
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
過氧化氫和二氧化錳
過氧化氫和二氧化錳
,其理由是
生成物對(duì)環(huán)境沒有污染
生成物對(duì)環(huán)境沒有污染
.寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
.裝置組合是
AC或AD
AC或AD

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)別硬水和軟水,寫出鑒別的方法、現(xiàn)象、結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:

如何鑒別三瓶無色氣體分別是氧氣、二氧化碳和空氣?

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科目: 來源: 題型:

按要求寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并用序號(hào)回答有關(guān)問題.
①鐵絲在氧氣中燃燒
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
②硫在氧氣中燃燒
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫
硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫

③紅磷在氧氣中燃燒
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
④石蠟在氧氣中燃燒
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水

上述反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)的有
①②③④
①②③④
;屬于化合反應(yīng)的有
①②③
①②③
;有白煙生成的是
;有氣體生成的是
;有黑色固體生成的是
;有刺激性氣味生成的是

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科目: 來源: 題型:

家庭飼養(yǎng)金魚,常常向魚缸里通入空氣,目的是
增加氧氣的含量,供金魚呼吸
增加氧氣的含量,供金魚呼吸

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱填在橫線上:

(1)寫出儀器的名稱:A
量筒
量筒
B
試管
試管
D
燒杯
燒杯
E
水槽
水槽
F
滴管
滴管
G
集氣瓶
集氣瓶

(2)吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
F滴管
F滴管
收集氣體用到的儀器
G集氣瓶
G集氣瓶
能直接加熱的儀器是
B試管
B試管
  要放在石棉網(wǎng)上加熱的是
D燒杯
D燒杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案