某同學(xué)要探究“人吸入的窄氣與呼出的氣體有什么不同”．
（1）他應(yīng)該怎樣獲得兩瓶呼出氣體？
（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模�該同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)．
●實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
①向盛有空氣的集氣瓶中滴入少量的澄清石灰水，蓋上玻璃片振蕩．②向盛有呼出氣體的集氣瓶中滴入少量的澄清石灰水．蓋上玻璃片振蕩．③將燃著的小木條伸入盛有空氣的集氣瓶．
④將燃著的小木條伸入盛有呼出氣體的集氣瓶．⑤對著干燥的玻璃片呼吸．
●記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：a．燃著的小術(shù)條火焰變��；b．澄清的石灰水無變化．c玻璃片上有小水珠生成；d．燃著的小木條火焰無變化：e．澄清的石灰水變渾濁．
●請你幫助該同學(xué)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告．找出實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對應(yīng)關(guān)系（將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的序號填在對應(yīng)的空格上），并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

實(shí)驗(yàn)操作	①	②	③	④	⑤
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論

分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖，得出一些結(jié)論，其中不正確的是（　　）

在“對蠟燭及其燃燒的探究”中，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

下列關(guān)于在化學(xué)學(xué)習(xí)中要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的論述，不正確的是（　�。�

根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題．
（1）寫出儀器①、②的名稱①；②
（2）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認(rèn)為其中相對較好的方法是，其理由是．寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式．裝置組合是．

請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)區(qū)別硬水和軟水，寫出鑒別的方法、現(xiàn)象、結(jié)論．

如何鑒別三瓶無色氣體分別是氧氣、二氧化碳和空氣？

按要求寫出化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并用序號回答有關(guān)問題．
①鐵絲在氧氣中燃燒②硫在氧氣中燃燒
③紅磷在氧氣中燃燒④石蠟在氧氣中燃燒
上述反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的有；屬于化合反應(yīng)的有；有白煙生成的是；有氣體生成的是；有黑色固體生成的是；有刺激性氣味生成的是．

家庭飼養(yǎng)金魚，常常向魚缸里通入空氣，目的是．

如圖所示，把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號和名稱填在橫線上：

（1）寫出儀器的名稱：ABDEFG
（2）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到收集氣體用到的儀器能直接加熱的儀器是  要放在石棉網(wǎng)上加熱的是．