實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸以及下列儀器
（1）利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（2）若補(bǔ)充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，制取時(shí)的反應(yīng)化學(xué)方程式是．

煅燒含96%碳酸鈣的石灰石50克，雜質(zhì)在煅燒過程中質(zhì)量不變．計(jì)算：
（1）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為g
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

初中很多反應(yīng)可以用如圖所示形式表示，結(jié)合下列內(nèi)容回答問題：
（1）若該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，B、D是化合物且 D是常見氣體，則圖中A 的化學(xué)式是；
（2）若該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，且C是碳酸鈣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是．
（3）若該反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)，寫出兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：
①四種物質(zhì)都是化合物，
②B為單質(zhì)，其余物質(zhì)為化合物．

金屬及金屬材料在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著具大的作用，閱讀下列內(nèi)容，回答有關(guān)問題：
（1）地殼中含最多的金屬元素是，人體中含量最多的金屬元素是；
（2）鐵是生活中應(yīng)用最廣泛的金屬材料，生鐵和鋼都是鐵的合金，它們的主要區(qū)別是，工業(yè)上用磁鐵礦冶煉生鐵的反應(yīng)原理是
（3）金屬資源是有限的，我們必須保護(hù)這些資源，請(qǐng)寫出一條有效的保護(hù)途徑
（4）金屬活動(dòng)性順序是初中化學(xué)一個(gè)很重要的規(guī)律，為了探究鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序，若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬絲的插人順序（假定能與鹽酸反應(yīng)的能一次將鹽酸消耗完），也能證明．三種金屬絲的插入順序?yàn)?!--BA-->．鉀、鈣、鈉是三種活動(dòng)性很強(qiáng)的金屬，它們與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，一般只與溶液中的水反應(yīng)生成堿和氫氣，試描述少量的鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的現(xiàn)象．

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理．
（1）油鍋著火，可用鍋蓋滅，其滅火的原理是什么？
（2）用過氧化氫制氧氣，常加入少量的二氧化錳，是因?yàn)槎�氧化錳對(duì)該反應(yīng)具有作用，制氧氣時(shí)的化學(xué)方程式為．
（3）淀粉遇到固體碘、碘溶液、碘蒸氣都變藍(lán)，這一現(xiàn)象說明
（4）中國的很多炊具是用鐵制的，一是因?yàn)殍F具有性，還因?yàn)槟芙o人體補(bǔ)充鐵元素．人體吸收這些鐵元素時(shí)要先將鐵原子轉(zhuǎn)化為亞鐵鹽，寫出人體實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式．

寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式：
（1）空氣中含量最多的化合物； 
（2）人類最早冶煉出的金屬；
（3）常用作干燥劑的酸；      
（4）常用的有機(jī)氮肥；
（5）常用于洗滌、印染的鹽．

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中錯(cuò)誤的是（　�。�