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科目: 來源: 題型:

A~F是由H、O、C、Ca、Cl等中的一種或幾種元素組成的初中常見的物質(zhì).
(1)A和B分別由一種元素組成,且在一定的條件下發(fā)生反應生成了一種常用的滅火物質(zhì),若A為能使帶火星木條復燃,則B可能是
 

(2)C和D分別由兩種相同元素組成,且在一定條件下可發(fā)生C→D,則C→D的化學方程式可能是
 

(3)E由三種元素組成,若遇F產(chǎn)生氣體,則F的化學式為
 
;若遇另一種物質(zhì)又生成一種由三種元素組成的物質(zhì),則其反應的化學方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

A是雞蛋殼、貝殼、石灰石的主要成分,B、F是元素組成相同的氣體,E、G是黑色固體,根據(jù)下列關系(部分產(chǎn)物略去),完成下列各題
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(1)C的俗名是
 
,E的化學式
 
;
(2)③的化學方程式是
 
,利用F這一性質(zhì)可
 
,在做此實驗時,除檢查裝置氣密性外,加熱前應
 
,目的是
 
;
(3)④的化學方程式,反應的基本類型是
 
,該反應是
 
 (填“吸熱”或“放熱”)反應.

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、D是初中化學常見的四種物質(zhì),它們都含有同一種元素.通常情況下A是固體單質(zhì),B、C是氣體,其中C能導致溫室效應.它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).(部分反應物、生成物和反應條件已略去)
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A
 
,C
 

(2)①的化學方程式是
 
,反應類型是
 
;③的化學方程式是
 
;
(3)對比反應①與②的不同,獲得的一條結論是
 

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科目: 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C為初中化學常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系,反應條件、部分反應物和生成物已略去).
請針對以下兩種情況回答問題:
(1)若C為單質(zhì),A、B為氧化物,且A、B兩物質(zhì)的組成元素相同.則B、C的化學式分別為:B
 
、C
 
,A→C的化學方程式為
 
,該反應的基本類型是
 
反應.
(2)若A為固態(tài)單質(zhì),B、C為氧化物,且B、C兩物質(zhì)的組成元素相同.則A的化學式為
 
,B→C的化學方程式為
 

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科目: 來源: 題型:

氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料.某興趣小組對含有少量泥沙的食鹽進行提純并配制氯化鈉溶液.
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(1)操作①②③都要用到的一種玻璃儀器是
 

(2)操作②中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示不該出現(xiàn)的情形是
 

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(3)操作③中,為避免氯化鈉固體濺出,可采取的措施是
 

(4)實驗結束后稱量獲得的NaCl晶體,并計算產(chǎn)率,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率較低,其可能原因是
 

A.過濾時濾紙有破損
B.蒸發(fā)時有固體濺出
C.溶解含有泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
D.蒸發(fā)后,所得精鹽很潮濕
(5)用上述實驗所得氯化鈉晶體配制50g10%的氯化鈉溶液,需要水的體積為
 

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

科學研究表明,人體攝入酸性食物過多會造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后會產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等金屬元素的食物進入體內(nèi),通過轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).
在一次聚會上,大家針對葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問題,進行了熱烈的討論.李叔叔說:喝葡萄酒對身體有利,因為我聽說葡萄酒本身是堿性的,而且是強堿性的.宋叔叔認為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會結束后,小玲同學查閱文獻資料,獲得下列信息:
Ⅰ.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、Fe、Zn、Mg等元素.
Ⅱ.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.
針對上述討論和提供的信息,請你回答下列問題.
(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有
 

(2)從科學探究的角度,李叔叔關于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認識方法是否正確
 
;請說明理由
 

(3)如果讓你通過實驗給葡萄酒的酸堿性下一個結論,其實驗方法是
 

(4)Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(5)根據(jù)Ⅱ中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認定葡萄酒本身應該呈微弱的酸性,其原因是(用化學方程式表示)
 

(6)湖南衛(wèi)視節(jié)目,提出如何鑒別真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作過程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質(zhì),所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的( 。
A、白醋       B、食鹽     C、中性味精     D、面粉
(7)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液,配置波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學方程式表示其原因
 

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科目: 來源: 題型:

金屬加工廠常有焊接鋼板工序.由于鋼板表面會發(fā)生銹蝕,故常用稀硫酸除銹并清理干凈才能焊接.
(1)用稀硫酸除銹會生成硫酸鐵和水,試寫出反應化學方程式.
 

(2)上述的稀硫酸用量必須嚴格控制,用量過多發(fā)生反應而損壞銅板,用化學方程式表示損壞鋼板的反應:
 

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科目: 來源: 題型:

鋁壺中水垢主要成分有CaCO3,MgCO3,一般用
 
先浸泡再用水沖洗,反應方程式為
 
 
.若酸過量,會損壞鋁壺,是因為
 
.(填化學反應方程式)

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科目: 來源: 題型:

金屬材料在生產(chǎn)、生活中的應用非常廣泛.
(1)鐵制品在空氣中的銹蝕的過程,實際上是鐵與空氣中的水、
 
等物質(zhì)發(fā)生化學反應的過程.鐵銹成分復雜,主要是(寫化學式)
 

(2)若鐵礦石選用磁鐵礦(主要成分是四氧化三鐵),表示煉鐵原理的化學方程式是
 
.用1000t含鐵56%的赤鐵礦石為原料煉鐵,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是
 

(3)實驗室用鋅片、鐵片、銅片和稀硫酸,能驗證鋅、鐵、銅的金屬活動性順序.相關實驗的實驗現(xiàn)象是
 

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科目: 來源: 題型:

控制變量法是實驗探究的重要方法.利用如圖所示實驗回答問題:
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(1)通過甲圖中對比探究,可知鐵的銹蝕與哪些因素有關?
(2)通過乙圖實驗探究,說明可燃物的燃燒必需什么條件?

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