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科目： 來源： 題型：

氫氣是清潔能源，因為發(fā)生了2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O．我們能從中獲得以下信息：①該反應反應物是氫氣和氧氣：
②該化學反應的條件是點燃；③在化學反應前后元素種類和原子個數不變；還有④
 
；⑤
 
．水是寶貴的資源．請各舉一例水在生活和化學實驗中的用途
 
．任寫一個與水有關的化學反應方程式
 
．

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科目： 來源： 題型：

某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：精英家教網
當打開K，反應一段時間后：
（1）D燒杯中
 
（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是
 
，具有的化學性質是
 
．
（2）B處紫色石蕊溶液變成紅色，說明該溶液的pH值
 
7，C處澄清石灰水變渾濁，C瓶中的液體屬于
 
（填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）．
（3）實驗完畢關閉K，過一會化學反應停止的原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．請按要求從下列物質中選擇填空（填序號）：
①石墨  ②氦氣  ③生石灰  ④氮氣  ⑤酒精  ⑥水  ⑦紅磷  ⑧氯化鈉
（1）可充入霓虹燈且通電時會發(fā)出有色光的是
 
；
（2）屬于有機物的是
 
；
（3）具有優(yōu)良導電性能的是
 
；
（4）用作某些食品干燥劑的是
 
；
（5）用來腌制食品的是
 
；
（6）相對分子質量最小的氧化物
 
；
（7）燃燒產物是固體的是
 
；
（8）空氣中含量最高的氣體是
 
．

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科目： 來源： 題型：

進行木炭在氧氣中燃燒的實驗有如圖所示的四個步驟：精英家教網
請回答：
（1）其中一定沒有發(fā)生化學變化的是
 
．
（2）在B操作中，木炭會燃燒的原因是
 
．
（3）木炭在C中燃燒的現象是
 
，寫出該反應的化學方程式
 
．其中木炭做
 
劑．在D操作中，反應后造成渾濁的物質是
 
（寫化學式）．
（4）若將木炭改為鐵絲在C中燃燒，瓶中應預先放入少量
 
．

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科目： 來源： 題型：

在托盤天平左、右兩盤各放上盛有等質量、相同質量分數和稀鹽酸的燒杯一只，調節(jié)至平衡．然后分別向兩只燒杯中放入質量相等的鎂和鋅，待反應停止后，試根據金屬溶解及天平指針變化的情況判斷：
（1）若鎂和鋅都完全溶解，那么指針一定偏向
 
的一方（填“鎂”或“鋅”）
（2）若天平保持平衡，則發(fā)生反應的鎂和鋅的質量為：鎂
 
鋅（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目： 來源： 題型：

工業(yè)上，常用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）在高溫下反應煉鐵，反應的化學方程式為
 
．在實驗室進行這一反應時，尾氣中的有害氣體可采用
 
的方法除去．

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科目： 來源： 題型：

生物體中含量最多的物質是
 
；人體中含量最多的金屬元素是
 
．

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科目： 來源： 題型：

請你運用化學知識解釋生活中的一些現象：
（1）鵝卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是
 
；在某些農村常用明礬來凈水，其作用是
 
．
（2）在冬季，人們常看到養(yǎng)魚池的冰面上打有很多洞，其原因是
 

（3）炸油條時，當面團放入油鍋后，碳酸氫鈉受熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳，不斷產生的二氧化碳會使油條膨脹并浮出油面．請用化學方程式表示其中的變化
 
，該反應類型是
 

（4）常見暖氣片上涂刷“銀粉”（鋁粉），其原因是
 
．

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科目： 來源： 題型：

化學反應常常需要在一定的溫度下進行，分別寫出在點燃、加熱、高溫條件下發(fā)生的屬于不同基本反應類型的三個化學方程式（需注明反應條件）

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科目： 來源： 題型：

（1）用數字和化學符號填空：
①氯原子
 
；②鈉離子
 
；③2個水分子
 
；④+2價的鎂元素
 
；⑤氧氣
 
．
（2）用序號填空：在①食鹽、②甲醇、③氮氣、④氫氣、⑤二氧化碳、⑥一氧化碳六種物質中，其固體可用于人工降雨的是
 
；燃燒時發(fā)熱量高，產物無污染的是
 
；有毒，飲甩后會使人眼睛失明、甚至死亡的液體是
 
；空氣中體積分數最大的氣體是
 
；冬天用煤取暖時，易導致煤氣中毒的是
 
；在廚房里可作為調味品的是
 
．

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