1996年8月1日起實施的飲用天然礦泉水國家標準GB8537-1995，金屬元素的限量指標如下；

金屬元素	鋰	鍶	鋅	銅	鋇	鎘	鉛	汞	銀	鉻
含量/mg﹒L-1	＜5.0	＜5.0	＜5.0	＜1.0	＜0.7	＜0.01	＜0.01	＜0.001	＜0.05	＜0.05

（1）這里的鋅指的是．
（2）上述10種金屬元素中，鋅、銅和鉻是人體必須的微量元素，人體缺鋅容易引起
A．貧血     B．甲狀腺腫大     C．生長遲緩，發(fā)育不良      D．齲齒
（3）“益力”礦泉水是屬于硬水還是軟水？陳輝同學去少量該礦泉水，加入適量肥皂水并充分振蕩，產(chǎn)生很多泡沫．那么你認為該礦泉水屬于（選填“硬水”或“軟水”）．
（4）采用蒸餾法可以把礦泉水轉化為蒸餾水，此過程主要發(fā)生變化．

我國是世界上塑料購物袋消耗量最大的國家．從2008年6月1日起，我國限制塑料購物袋的生產(chǎn)、銷售和使用．
（1）塑料屬于（選填“天然”或“人工合成”）材料．
（2）聚氯乙烯塑料完全燃燒生成CO₂、H₂O和HCl，由此可知聚氯乙烯塑料中一定含有元素．
（3）從環(huán)保的角度分析國家限制生產(chǎn)、銷售和使用塑料購物袋的原因是．

某化學課外興趣小組圍繞反應CuO+CO

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Cu+CO₂進行以下實驗：
①用排水法收集一集氣瓶CO氣體；
②取一段銅絲，繞成螺旋狀；
③將銅絲放在酒精燈火焰上灼燒至黑色；
④迅速將銅絲插入CO氣體中；
⑤重復步驟3、4兩三次；
⑥往集氣瓶內倒入足量澄清石灰水，充分振蕩．
回答下列問題：
（1）能夠用排水法收集CO氣體，說明CO氣體具有的性質是．
（2）步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是．
（3）能夠說明CO與CuO反應的實驗現(xiàn)象分別是；．
（4）能夠說明步驟⑥發(fā)生反應的化學方程式是．

在今年的“五一”放假時，小花一家人去郊游．小花發(fā)現(xiàn)在野炊時應用到很多化學知識．
（1）小花認為野炊時的餐具最好是導熱性好、不易破碎材料制成的，她應該帶的餐具是用（填“金屬”或“陶瓷”）制成的．
（2）野餐食譜如下：饅頭、烤火腿、鯽魚湯、五香豆腐干．從營養(yǎng)角度來看，應該再添的一種配菜是．（填“炒雞蛋”或“拌黃瓜”）
（3）在“灶”上懸掛野炊鍋時，應調節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是．在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是．
（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質可用于涂抹以減輕疼痛的是．（填字母序號）a．食醋（pH＜7）b．食鹽水（pH=7）c．肥皂水（pH＞7）

如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線，請回答下列問題
①10℃時，S（A）S（B）．（填“＞”、“＜”或“=”）
②30℃時，B的溶解度為g/100g水；
③A中混有少量B，提純A可采用的方法是．
④50℃時，恰好完全溶解120g A形成飽和溶液，需要水g．

歸納總結是學習化學的重要方法，小明同學用圖1總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發(fā)生化學反應）．

（1）為了驗證反應①，小明將紫色石蕊試液滴入NaOH溶液中，溶液
（2）依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質，其化學方程式為：
（3）小明用微觀示意圖（如圖2）來說明反應③的發(fā)生，用化學反應方程式表示為從該圖可以看出，反應前后大量減小的微觀粒子有
A．Na₂CO₃ B．NH₄Cl    C．CuSO₄  D．MgCl₂．

在下列空格處填寫①大于②小于③等于④無法確定（填序號）
（1）溶質質量分數(shù)：t℃時的飽和硝酸鉀溶液t℃時的不飽和氯化鈉溶液；
（2）質量大�。合嗤瑪�(shù)目的水分子相同數(shù)目的鐵原子；
（3）熔點高低：鐵鋼；
（4）溫度高低：l0g氯化鈉溶于100g20℃的水中l0g氫氧化鈉溶于l00g 20℃的水中．

右圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）在t₃℃時，在三只燒杯中各裝入50g水，分別充分溶解A、B、C三種物質，其中溶解最多的物質是，
（2）在℃時，分別配制等質量的A、B兩種物質的飽和溶液需要用水的質量相等；
（3）t₄℃時，將A、B、C三種物質的飽和溶液降至t₃℃，所得溶液的溶質質量分數(shù)由大到小的順序為．

2011年3月11日下午，日本東部海域發(fā)生里氏9.0級大地震，并引發(fā)海嘯．位于日本本州島東部沿海的福島第一核電站停堆，且若干機組發(fā)生失去冷卻事故，3月12日下午，一號機組發(fā)生爆炸．3月14日，三號機組發(fā)生兩次爆炸．請回答：
（1）日本福島核泄漏事故發(fā)生之后，中國全面安檢核設施，暫停審批核電項目．關于和平利用核能的意義在于：①開發(fā)核能可節(jié)約化石能源；②核能是可再生能源；③核能是一種很危險的能源，應全面禁止使用；④可減少二氧化硫排放，防止形成酸雨．其中理解正確的是（填序號）．
（2）堆芯熔毀是核燃料所在反應堆芯最終熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài)．福島第一核電站機組反應堆芯發(fā)生放出氫氣，當接觸外界的氧氣發(fā)生劇烈反應，導致連續(xù)爆炸．請寫出氫氣爆炸時的化學方程式為．
為防止氫氣再次發(fā)生爆炸，東京電力公司向福島第一核電站1號機組反應堆注入保護氣氮氣，這是利用氮氣具有的性質．
（3）為防止核泄漏給人們帶來傷害，搶險人員正在通過灌注粘稠物水玻璃--硅酸鈉（化學式：Na₂SiO₃），以封堵泄漏部位．請寫出SiO₂和氫氧化鈉反應產(chǎn)生硅酸鈉和水的化學方程式為．
（4）為了應對這次人類和平利用原子能的核危機，應當采取預防的科學措施為

（答出一點即可）．

青少年看書、寫字一定要愛護眼睛，臺燈是在光線不足時常用的照明用具．

（1）圖中標示的物質屬于金屬材料的有（填序號）．
（2）燈管后面的反光片為鋁箔．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁箔的性．
（3）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是和．
①這三種金屬銅、鐵、鋁的活動性由強到弱的順序是；
②寫出發(fā)生反應的化學方程式．
（4）廢棄的電器需分類回收，以防污染環(huán)境．同學們對于含鐵、銅、鋁的廢棄電子元件進行回收銅和鐵，并得到鋁鹽溶液，進行如下操作：

①X、Y的化學式：X；Y．
②寫出金屬廢棄物與X溶液反應的化學方程式：（寫出其中一個即可）．