如圖是某加碘食鹽包裝袋上的部份圖表文字（I為碘元素符號）．由此，你得到的信息和作出的推測是

配 　料 表
氯化鈉 （NaCl）	≥98.0% （以NaCl計）
碘酸鉀 （KIO）	（35±15）mg/kg （以I計）

1. A.
   此食鹽是純凈物
2. B.
   “加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)
3. C.
   1kg此食鹽中含碘酸鉀（35±15）mg
4. D.
   “菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定

草酸晶體是重要的有機試劑，其化學(xué)式為H₂C₂O₄?2H₂O．某研究性學(xué)習(xí)小組進行以下的猜想：
若加熱完全分解：A、只生成CO₂、H₂O；B、只生成CO、H₂O；C、可生成CO、CO₂、H₂O．請應(yīng)用所學(xué)的化學(xué)原理分析以上三種猜想的正確性：
（1）________（填“A”或“B”或“C”）是合理猜想，根據(jù)是________．
（2）寫出草酸晶體加熱完全分解的合理化學(xué)方程式（要配平）________．

科學(xué)家用計算機模擬后確認，60個N原子可結(jié)合成N₆₀分子．下列關(guān)于N₆₀分子的敘述中，正確的是

1. A.
   N₆₀是氮元素的一種單質(zhì)
2. B.
   一個N₆₀分子中含有30N₂個分子
3. C.
   N₆₀和N₂的相對分子質(zhì)量完全相同
4. D.
   N₆₀的化學(xué)性質(zhì)與N₂的化學(xué)性質(zhì)相同

下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關(guān)信息不正確 的是

1. A.
   反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變
2. B.
   該反應(yīng)為置換反應(yīng)
3. C.
   化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子
4. D.
   反應(yīng)前是混合物，反應(yīng)后是純凈物

有四種溶液：①1%的鹽酸，②10%的鹽酸，③石灰水，④食鹽水，則它們的pH由小到大的順序是

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ②①③④
3. C.
   ④③②①
4. D.
   ②①④③

實驗室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、棉花、木塊及下列儀器：
請回答下列問題：
（1）儀器⑧的名稱是______；
（2）利用上述儀器及藥品制取二氧化碳，需要選擇的儀器有______（填序號），制取該氣體的化學(xué)方程式為______；
（3）喬喬同學(xué)發(fā)現(xiàn)若補充一支試管，再利用上述儀器及藥品還可以制取氧氣．右上圖是他正在繪制的制取氧氣的裝置圖．請你幫助喬喬將其補充完整：并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______．

中和反應(yīng)（4個）________________________________．

下列圖象能正確反應(yīng)其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的

1. A.
   ①向稀鹽酸中不斷加水
2. B.
   ②等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應(yīng)
3. C.
   ③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體
4. D.
   ④分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

1. A.
   食鹽、石灰水
2. B.
   冰水混合物、凈化后的空氣
3. C.
   紅磷、二氧化碳
4. D.
   空氣、礦泉水

海洋是地球上最大的儲水庫，浩瀚的海洋蘊藏著豐富的化學(xué)資源，從海水中可以提取出大量的鎂．其主要步驟如下：
（1）提取Mg的過程中，試劑A可以選用________，試劑B選用________．寫出加入試劑A之后的化學(xué)方程式________．
（2）操作①的名稱是________．
（3）分離出Mg（OH）₂后的溶液C中含有較多的氯化鈉，也還含有CaCl₂、Na₂SO₄等雜質(zhì)．工業(yè)上為了獲得較純凈NaCl溶液，在分離后的溶液中先加入過量的BaCl₂溶液，可以除去________；再加入過量的Na₂CO₃溶液的目的是________．寫出加入碳酸鈉后的反應(yīng)的化學(xué)方程式①________；②________．最后再加入過量的鹽酸，并蒸發(fā)結(jié)晶．蒸發(fā)結(jié)晶的過程中用到了與操作①相同的玻璃儀器是________．