PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）化石燃料包括石油、煤和．
（2）PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的．
（3）下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法正確的是（填數(shù)字序號(hào)）．
①燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生PM2.5
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
（4）化石燃料的燃燒還會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w．“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一系列的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO₂分離出來(lái)并利用．如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO₂，其基本過(guò)程如圖所示（條件及部分物質(zhì)未標(biāo)出）．

已知：碳酸鈣高溫分解生成二氧化碳和氧化鈣空氣中CO₂含量過(guò)高，可導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是；寫(xiě)出反應(yīng)分離室中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

在春節(jié)、元宵節(jié)期間及一些民間活動(dòng)中有燃放煙花、爆竹的習(xí)俗．近年來(lái)，燃放孔明燈成了一道新的風(fēng)景．
（1）煙花中黑火藥的爆炸反應(yīng)為：2KNO₃+S+3C═N₂↑+3CO₂↑+X，其中X的化學(xué)式為．
（2）燃放孔明燈也有危害，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r(shí)外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、森林等地，孔明燈主要會(huì)（填序號(hào)）而引發(fā)火災(zāi)．
A．提供可燃物       B．使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)     C．供給氧氣
（3）預(yù)防森林著火，開(kāi)辟隔離帶的目的是．

二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實(shí)驗(yàn)室可以很方便地制�。�

步驟一：在組裝氣體發(fā)生裝置時(shí)，通常情況下，在玻璃導(dǎo)管和乳膠管連接時(shí)，（填“左”或“右”）手拿乳膠管，另一只手拿玻璃導(dǎo)管，并將玻璃導(dǎo)管用水潤(rùn)濕，然后輕輕旋轉(zhuǎn)而入；
步驟二：在檢驗(yàn)氣體發(fā)生裝置的氣密性時(shí)，將以下操作按先后順序填在橫線中（填A(yù) B或B A）；
A．用手握住發(fā)生裝置的大試管；
B．將發(fā)生裝置的長(zhǎng)直角導(dǎo)管長(zhǎng)的一端浸入水槽內(nèi)水中；
步驟三：反應(yīng)并收集氣體．在小試管中，用排水法和向上排空氣法各收集一試管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，下圖裝置正確的是，判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是：．
步驟四：收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法．到底哪種方法更好，甲、乙兩同學(xué)分別用排水法和排空氣法做如下實(shí)驗(yàn)研究（用的藥品與發(fā)生裝置一樣）

1、比較收集時(shí)間：分別收集滿一個(gè)集氣瓶的二氧化碳，記錄時(shí)間	甲：收集時(shí)間較短 乙：收集時(shí)間較長(zhǎng)	原因        （選擇下列序號(hào)填空）
2、比較收集到氣體的濃度：分別朝兩個(gè)集氣瓶中加入兩滴管的澄清石灰水	甲：石灰水先變渾濁后變澄清 乙：石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復(fù)澄清的時(shí)間比乙短	原因        （選擇下列序號(hào)填空）

A．時(shí)間短
B．時(shí)間長(zhǎng)
C．產(chǎn)生氣體速度不一樣
D．氣態(tài)分子間隔大，運(yùn)動(dòng)速度快，不同氣體分子更易混合，不易分離
E．過(guò)量的二氧化碳參與反應(yīng)
F．甲收集到的二氧化碳純度更高
結(jié)論：綜上所述，排水法收集二氧化碳更好，但仍有不足之處，請(qǐng)寫(xiě)出一點(diǎn)．

工業(yè)發(fā)展消耗了大量的化石燃料，使空氣中二氧化碳含量呈上升趨勢(shì)，加劇了效應(yīng)而使氣溫升高．為了維持大氣中二氧化碳的平衡，可以采取的措施是（舉一例）．

化學(xué)物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)你用下列物質(zhì)的序號(hào)填空：
①大理石  ②食鹽  ③碳酸氫鈉  ④煤  ⑤活性炭
常用作燃料的是；能用作調(diào)味品和防腐劑的是；焙制糕點(diǎn)時(shí)用作發(fā)酵粉的是；能用于吸附有異味的物質(zhì)的是．

春暖花開(kāi)的季節(jié)，小明一家人到郊外野炊．
（1）生火時(shí)，小明用枯草引燃木柴，目的是使木柴的溫度達(dá)到．
（2）燒烤時(shí)，小明將燃著的木柴架空，燃燒會(huì)更旺的原因是．
（3）野炊結(jié)束后，小明用土蓋滅余火．其滅火原理是．

（1）小明放學(xué)回家，媽媽正準(zhǔn)備炒菜，鐵鍋里的油突然著火了，媽媽立即將菜倒入鍋內(nèi)滅火，其滅火原理是．炒菜時(shí)，媽媽使用天然氣（主要成分甲烷）做燃料，天然氣燃燒的化學(xué)方程式為．
（2）菜上桌后，整個(gè)餐廳都能聞到香味，這是因?yàn)?!--BA-->．
（3）炒完菜后，媽媽把鐵鍋洗干凈后未將水擦干凈，第二天早上發(fā)現(xiàn)鐵鍋生銹了．鐵鍋生銹的原因是．

下列物質(zhì)中，不能把銅從氧化銅中還原出來(lái)的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)中，無(wú)明顯現(xiàn)象的是（　�。�

科技人員向農(nóng)民建議：在利用溫室生產(chǎn)作物時(shí)，向溫室中施放適量二氧化碳，可獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益，這是因?yàn)椋ā　。?/div>

A、二氧化碳可使害蟲(chóng)窒息死亡，從而有效地防治植物病蟲(chóng)害

B、植物的光合作用需要二氧化碳，施放二氧化碳可促進(jìn)植物生長(zhǎng)

C、二氧化碳一般不支持燃燒，施放二氧化碳可避免火災(zāi)

D、二氧化碳可產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，使溫室內(nèi)溫度穩(wěn)中有升