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 0  44115  44123  44129  44133  44139  44141  44145  44151  44153  44159  44165  44169  44171  44175  44181  44183  44189  44193  44195  44199  44201  44205  44207  44209  44210  44211  44213  44214  44215  44217  44219  44223  44225  44229  44231  44235  44241  44243  44249  44253  44255  44259  44265  44271  44273  44279  44283  44285  44291  44295  44301  44309  211419 

科目: 來源: 題型:

根據(jù)題中信息,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。

    (1)查獲的大麻(化學(xué)式是)等毒品常在空氣中焚燒銷毀。

    ______________________________________________________________。

    (2)一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為能被作物吸收的氮的化合物,其反應(yīng)可看作是氮?dú)、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨?img width="35" height="21" alt="" hspace="1" vspace="1" src="http://thumb.zyjl.cn/pic1/2009/01/10/09/200901100930404829489119-1.jpg" />)和二氧化碳。

    ______________________________________________________________。

    (3)黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它是硝酸鉀、硫粉、木炭粉按一定比例混合而成的。黑火藥在密閉容器里引燃,會(huì)急劇反應(yīng)而發(fā)生爆炸,生成硫化鉀、碳的最高價(jià)氧化物和氮元素的單質(zhì)。

    ______________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

若需要用托盤天平稱量一未知質(zhì)量的燒杯,F(xiàn)用“↓”表示向托盤天平上添加砝碼,請(qǐng)用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程,并在圖中用“△”表示游碼在標(biāo)尺上的位置。(設(shè)被稱量物的質(zhì)量為35.8 g)

砝碼(克)

50

20

20

10

5

取用情況






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科目: 來源: 題型:

 銅與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,推斷物質(zhì)X的化學(xué)式是______________,依據(jù)是_______________________________。

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科目: 來源: 題型:

 用X測定空氣受CO污染的程度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,根據(jù)生成的多少,可測定CO的含量。請(qǐng)寫出X的化學(xué)式:________________________________。

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科目: 來源: 題型:

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物15.5 g,待反應(yīng)完全后,冷卻,稱量得到10 g固體剩余物質(zhì),則制得的氧氣為____________ g。

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式是某學(xué)生在一次作業(yè)中書寫的,請(qǐng)你判斷它們是否正確,如有錯(cuò)誤,請(qǐng)分別指出,并加以改正。

                    

                    

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科目: 來源: 題型:

鎂在空氣中燃燒時(shí),發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng):

    

    已知24 g鎂在純氧中燃燒可得40 g產(chǎn)物,則24 g鎂在空氣中完全燃燒所得產(chǎn)物的質(zhì)量(    

    A. 等于40 g                                                                B. 小于40 g

    C. 大于40 g                                                                D. 無法確定

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科目: 來源: 題型:

 甲、乙兩同學(xué)分別按照?qǐng)DA、圖B裝置做質(zhì)量守恒定律的探究實(shí)驗(yàn)。他們的做法是:①將反應(yīng)前的裝置放在各自的天平的左盤上,往右盤上加砝碼使天平平衡;②取下裝置:甲擠壓膠頭;乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中,觀察到氣球逐漸脹大,最終如圖C所示;③把裝置放回各自的天平上。待天平平衡后,兩同學(xué)的天平所處的狀態(tài)(    

    A. 甲、乙都不平衡                                                B. 甲不平衡,乙平衡

    C. 甲平衡、乙不平衡                                                D. 甲、乙都不平衡

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有氫氣、氧氣的混合氣體40g,裝入密閉容器中,點(diǎn)燃反應(yīng)后,測得生成水的質(zhì)量為36g,則原混合物中氫氣、氧氣的質(zhì)量分別為(    

    A. 氫氣10 g,氧氣10 g                                        B. 氫氣32 g,氧氣8 g

    C. 氫氣8 g,氧氣32 g                                                D. 氫氣4 g,氧氣36 g

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科目: 來源: 題型:

 將20 g 的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18 g水,則剩余氣體不能是(    

    A.                         B.                         C.                         D. 

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同步練習(xí)冊(cè)答案