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科目: 來源: 題型:

芬太奴是強有力的麻醉劑,在軍事上作為“非致命武器”曾被用作解救人質(zhì),其化學(xué)式為C20H24N20。芬太奴           (填“是”或“不是”)有機化合物;在芬太奴中所含質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的元素是           (填元素符號)。

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科目: 來源: 題型:

用化學(xué)符號或化學(xué)式填空

  (1)3個鈣離子          .    (2)小蘇打         

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

下圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計算:

鹽酸(分析純)

化學(xué)式:    相對分子質(zhì)量:36.5

密度:  質(zhì)量分?jǐn)?shù):36%

        

(1)欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.66%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升?

(2)取上述配制得到的足量稀鹽酸與6.5g鋅充分反應(yīng)后,理論上可制得氫氣多少克?(計算結(jié)果精確到0.1)

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科目: 來源: 題型:

根據(jù)給出圖示回答有關(guān)問題:

  (1)已知過氧化鈉是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。  該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________________。

  (2)如果在實驗室中用A作氣體發(fā)生裝置,用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣,   ①中應(yīng)盛放的藥品是_______________________________;所選裝置的正確順序是(填寫管口    字母)_____________________。若只改變裝置A中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還    可以用來制取的氣體是:_______________(填化學(xué)式)。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

鐵暴露在空氣中會生銹,不知你注意了沒有,將蘋果切開不久,果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì),也好像生了“銹”一樣。某化學(xué)活動小組對此就行了探究。

[提出問題]:切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)?

[猜想與假設(shè)]:猜想一:可能與空氣沒有關(guān)系,只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”;

             猜想二:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”;

             猜想三:可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”:

[收集證據(jù)]:

(1)查閱有關(guān)資料:已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)(酚與酶)與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成咖啡色的物質(zhì),并且蘋果“生銹”的速度隨溫度的升高而加快。

    (2)實驗探究:針對上面的“猜想一”至“猜想三”,化學(xué)小組依次設(shè)計了實驗方案,進(jìn)行了實驗驗證,并依次觀察到下列實驗現(xiàn)象。

請你將他們設(shè)計的可行的實驗探究方案,填寫在下表中。

  猜想

可行的實驗方案

觀察到的實驗現(xiàn)象

猜想一

:將一小塊剛切開的蘋果浸入盛有蒸餾水的燒杯中,觀察現(xiàn)象

  果肉表面不變色

猜想二

  果肉表面變色

猜想三

  果肉表面不變色

[得出結(jié)論]:_____________________________________。

[反思與評價]:(1)以上“猜想與假設(shè)”可能并不全面,請你再提出一種“猜想與假設(shè)”并設(shè)計可行的方案:

猜想四

可行的實驗方案

(2)在驗證“猜想一”時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),如果水不與空氣隔絕,果肉放在水中時間長了也會變色,其原因是___________________________。

[應(yīng)是]:根據(jù)以上實驗探究,要防止果汁變質(zhì),果品加工廠加工和保存果汁時可采取的措施是:_______________________________。

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“西氣東輸”工程將改變我國東部城市居民的氣體燃料結(jié)構(gòu)。下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:

    燃燒物

    天然氣

  煤氣

  液化石油氣

    價格(元/千克)

    1.8

    1.4

    6.0

    熱值(kJ/kg)

   

 

   

綜合考慮,你將選用哪種燃料?____________________;理由是___________________。

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加碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(),國家規(guī)定加碘鹽標(biāo)準(zhǔn)是每1000g加碘鹽中含有0.034g碘酸鉀,即每1000g加碘鹽中含有________g碘元素(保留三位小數(shù))。

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鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。主要步驟如下圖所示

 (1)為了使轉(zhuǎn)化為,試劑①可以選用_______,要使完全轉(zhuǎn)化為  沉淀,加入試劑①的量應(yīng)_______,驗證已完全轉(zhuǎn)化為的方法是________.

 (2)加入試劑①后,能夠分離得到沉淀的方法是_______________。

 (3)試劑②可以選用__________________。

 (4)無水氯化鎂在熔融狀態(tài)卜,通直流電后會產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________。

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濟南、青島、濱州是我省二個重要城市,下表為某日空氣質(zhì)量預(yù)報,由表可知當(dāng)天三地空氣質(zhì)量最差的城市是______________。

    城市

   首要污染物

    污染指數(shù)

  空氣質(zhì)量級別

    濟南

  可吸入顆粒物

    100一122

  Ⅲ(輕度污染)

    青島

  可吸入顆粒物

     78―97

    Ⅱ(良)

    濱州

  可吸入顆粒物

     66―86

    Ⅱ(良)

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下列觀點都是錯誤的,請你寫出你熟悉的化學(xué)方程式,否定以下觀點:

    錯誤觀點

    否定例證(化學(xué)方程式)

    分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成

有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中利反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案