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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫正確的是(   )

A 6HCl+2Fe===2FeCl3+3H2↑           B Cu+2AgCl===2Ag+CuCl2

C Na2CO3+Cu(OH) 2===2NaOH+CuCO3  D 2NaOH+SO3===Na2SO4+H2O

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科目: 來源: 題型:

2005年10月,“神舟六號”安全返航,標志著我國載人航天技術(shù)取得歷史性突破。火箭所用的燃料為偏二甲肼[(CH3)2N2H2],其主要反應(yīng)為(CH3)2N2H2+N2O4→X+CO2+H2O,由此可知X中一定含有的是(   )

A.碳        B.氫       C.氧          D.氮

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序,將它們分離的是(   )

A氧化銅和碳粉  B硝酸鉀和硝酸鈉   C水和酒精    D蔗糖和泥沙

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科目: 來源: 題型:

下列污染因素中:①工業(yè)生產(chǎn)中廢液,廢渣的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用;④頻頻發(fā)生沙塵暴。其中不會對水源造成重大污染的是: ( 。

A、③       B、①②③       C、④        D、①②③④

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 100克稀鹽酸恰好與80克10%的氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)。求:

(1)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

某硝酸銨化肥的外包裝如右圖。請根據(jù)包裝上的標簽計算:

(1)NH4NO3的相對分子質(zhì)量             

(2)NH4NO3中各元素的原子個數(shù)比               

(3)通過計算判斷此氮肥樣品是純凈物還是混合物。

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小亮的家庭化學(xué)實驗室有如下物品:①試管②導(dǎo)管和橡皮塞③煤氣和煤氣爐④小蘇打⑤筷子⑥鐵釘⑦銅絲⑧食鹽⑨食醋⑩石灰水⑾硫酸銅⑿水⒀檸檬酸⒁玻璃杯 請你與小亮一起完成如下實驗:

(1) 若要探究牙膏中是否含有碳酸鈣,需要用到的物品是(填序號,注意儀器完整)      

(2) 若要探究鐵釘銹蝕的條件,除上述物品外還需要的物品是      

(3) 若要利用上述物品證明鐵的活動性比銅強,寫出實驗中發(fā)生的化學(xué)方程式      

     實驗現(xiàn)象為                          

(4) 除了進行上述三個實驗外,利用上述物品,還可以完成的實驗有(舉二例)

                                                                

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下圖為實驗室制取氣體的裝置圖,回答下列問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣時選用的發(fā)生裝置為     (填編號、下同),若要收集較純凈的氧氣,應(yīng)選擇   。若用F裝置收集,則導(dǎo)管應(yīng)從    端通入。

(2)利用B圖氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有         (至少填寫2種)。
寫出制備上述氣體的化學(xué)方程式:                      。

(3)氨氣密度比空氣小,且易溶于水,水溶液呈堿性。實驗室通常用固體氯化銨與熟石灰混合加熱制得,制取氨氣時應(yīng)選擇的裝置組合是   。

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A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是      ;

(2)C的化學(xué)式為    ;

(3)寫出②的化學(xué)方程式         

(4)x溶液中的溶質(zhì)    

(5)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是    

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如下圖是配制80克質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。試回答: 

    (1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是________,放好砝碼和游碼后,向托盤中入氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應(yīng)進行的操作是________。

    (2)D操作應(yīng)選用________毫升的量筒(從10mL、100mL中選擇),量水時,量筒必須平放,視線要和量筒凹液面的________處保持平衡。

    (3)E操作的作用是________________________。

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