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科目: 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,既可采用分解過(guò)氧化氫的方法,也可采用分解氯酸鉀的方法。上述兩種方法的主要共同點(diǎn)有(  )

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率     ②反應(yīng)都不需加熱

③都利用含氧化合物分解來(lái)達(dá)到目的   ④兩種方法所需儀器相同

A.①③       B.③④       C.①②         D.②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(    )

A.礦泉水        B.空氣           C.氯酸鉀        D.氯化銅溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

為確保生命安全,下列處理事故的方法正確的是(  )

A.進(jìn)入深洞,燃著的火把熄滅后繼續(xù)前進(jìn)

B.廚房?jī)?nèi)管道煤氣(主要成分是CO)泄漏,馬上點(diǎn)火檢查

C.桌面上酒精燈內(nèi)酒精灑出,著火燃燒,立即用濕抹布撲滅

D.炒菜時(shí)油鍋著火,立刻澆水滅火

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科目: 來(lái)源: 題型:

抗震救災(zāi),眾志成城。用于汶川震后防疫的眾多消毒劑中,有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸(C3O3N3C13),又稱(chēng)高氯精.下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法不正確的是 (  )

A、高氯精由4種元素組成

D、高氯精中C、O、N、Cl的原子個(gè)數(shù)比為1;l:1:1

C、高氯精中C、N兩種元素的質(zhì)量比為12:14

D、高氯精中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )

A.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目: 來(lái)源: 題型:

理要在一充滿(mǎn)空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是  ( )

A.木炭   B.硫磺  C.鐵絲    D.紅磷

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科目: 來(lái)源: 題型:

空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是(  ) 

A氧氣.           B.氮?dú)?nbsp;           C.二氧化碳         D.水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

小發(fā)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來(lái)水廠(chǎng)的凈水過(guò)程,最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)A物質(zhì)的名稱(chēng)         ,操作①的名稱(chēng)是       ,若經(jīng)過(guò)操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填寫(xiě)序號(hào));    。

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣  b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

(2)操作②應(yīng)選用的裝置是    (填序號(hào)),該過(guò)程主要是    變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說(shuō)明液體D是   水。操作③應(yīng)選用的裝置是     (填序號(hào)),經(jīng)過(guò)操作③以后,小剛重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),他觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                     


(Ⅰ)         (Ⅱ)       (Ⅲ)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在農(nóng)村人們常常飲用河水,河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),一般可用次氯酸殺死細(xì)菌。將漂白粉(主要成分是次氯酸鈣)溶于水可生成氯化鈣和次氯酸。下列是某戶(hù)居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:河水→A(加入明礬)→B(沉淀)→C(過(guò)濾)→D(加入漂白粉)→凈水

(1)能夠消毒、殺菌的步驟是             ;(填序號(hào))

(2)該農(nóng)戶(hù)得到的凈水是        物,原因是                         ;

(3)該農(nóng)戶(hù)得到的凈水是硬水還是軟水,只要加             就可以區(qū)別;

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科目: 來(lái)源: 題型:

 “5.12”汶川大地震后,全國(guó)人民眾志成城投入抗震救災(zāi)中。

(1)國(guó)家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起          作用。

(2)救治傷員時(shí),消毒用的“酒精”化學(xué)式為                 

(3)災(zāi)區(qū)急需清潔的飲用水,防疫人員向水中加入一種消毒藥片(有效成分為NaClO)對(duì)水消毒,其應(yīng)用原理為:NaClO+X+H2O=NaHCO3+HClO,化學(xué)方程式中X的化學(xué)式為          ,HClO中氯元素的化合價(jià)是         。

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同步練習(xí)冊(cè)答案