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科目: 來源: 題型:

某淡黃色固體A,在空氣中點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放入無色氣體B中,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并都生成有刺激性氣味氣體C,試推斷:

A___________、B___________、C____________。

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科目: 來源: 題型:

把某金屬用小刀切下一小塊放入盛有水的燒杯中,觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng),并放出熱量,金屬本身熔化成銀白色的小球浮在水面上。根據(jù)以上現(xiàn)象可推斷該金屬的物理性質(zhì)有:①______________________­___;②_____________________________;

③_________________________;④_____________________________。

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科目: 來源: 題型:

空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)主要內(nèi)容包括:首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級別。

空氣污染與空氣質(zhì)量級別的對應(yīng)關(guān)系(表1)

空氣污染指數(shù)

0—50

51—100

101—150

151—200

201—250

251—300

>300

空氣質(zhì)量狀況

優(yōu)

輕度污染Ⅰ

輕度污染Ⅱ

輕度污染Ⅲ

重度污染Ⅰ

重度污染Ⅱ

空氣質(zhì)量級別

2004年5月4日我國部分城市空氣質(zhì)量日報(bào)(表2)

城市

首要污染物

空氣質(zhì)量指數(shù)

空氣質(zhì)量級別

廣州

可吸入顆粒物

111

Ⅲ  輕度污染Ⅰ

天津

可吸入顆粒物

82

昆明

二氧化硫

61

Ⅱ良

?

——

24

Ⅰ優(yōu)

(1)上述城市中易出現(xiàn)酸雨的城市是                 ;

(2)請根據(jù)表1和表2的內(nèi)容,確定當(dāng)日天津的空氣質(zhì)量級別:①          。

(3)為了提高廣州的空氣質(zhì)量,可以采取哪些措施?

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科目: 來源: 題型:

下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖,請回答下列問題:

(1)取用木炭的儀器叫            ,未經(jīng)點(diǎn)燃的木炭          (填“能”或“不能”)在氧氣中燃燒。

(2)把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí),應(yīng)該由上向下緩慢插入,理由是           

                                                    。

(3)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是                                                 ,待集氣瓶冷卻后,加入澄清石灰水振蕩,觀察到                                    。

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科目: 來源: 題型:

目前有些人熱衷于利用高壓氧艙、氧吧、氧氣袋等進(jìn)行吸氧,以增加大腦供氧量,消除腦疲勞。醫(yī)生建議吸氧要適量.因?yàn)楦邼舛鹊难鯕馔鶗䦟θ嗽斐蓚,引起氧中毒?/p>

  (1)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,具有          性。它能將人體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出            供生命活動所需。

 (2)我們有很多方法可以制取氧氣,例如加熱高錳酸鉀,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:

                               , 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于             反應(yīng)。

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科目: 來源: 題型:

閱讀以下有關(guān)“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上

我是氮?dú)猓?

 
 


1. 填寫下列數(shù)據(jù): a         ;b        ;c       。

2.你得到的信息是:(1)                                          ;

(2)                                          ;

(3)                                          

(4)                                          。

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科目: 來源: 題型:

用高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應(yīng)時(shí)加進(jìn)了二氧化錳,二氧化錳在該反應(yīng)中是   (     )

A.催化劑         B.氧化劑        C.生成物         D.反應(yīng)物

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科目: 來源: 題型:

“可吸入顆粒物”是我國很多地區(qū)空氣中的首要污染物,下列關(guān)于其說法中符合科學(xué)原理的是                                                                  (     )

A.顆粒物直接與人體組織作用形成病變

B.顆粒物吸附有害物質(zhì)使人患病

C.顆粒物作為催化劑使人體內(nèi)發(fā)生破壞性的化學(xué)反應(yīng)

D.以上三種作用都有可能,但需實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

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科目: 來源: 題型:

空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29 g/L,以下四種氣體中既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集的是                                                        (     )

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科目: 來源: 題型:

可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是                (     )

A.分別加入適量澄清石灰水            B.將帶火星的木條分別伸入瓶中

C.將燃著的木條分別伸入瓶中          D.分別加入蒸餾水

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