水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是

A.水是一種最常見的溶劑         B.水污染與人類活動緊密相關(guān)

C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)       D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

張聰同學(xué)的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的食品是

A.大米飯    B.魚香肉絲          C.炒白菜          D.酸菜粉絲湯

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.寒冷的干冰    B.清澈的泉水    C.清新的空氣     D.堅硬的大理石

廚房里的下列變化，屬于物理變化的是

A.煤燃燒    B.刀生銹      C.菜腐爛        D.水蒸發(fā)

地殼中含量最多的金屬元素是

A. O    B. Al      C. Fe，     D. Si

義烏是“紅糖之鄉(xiāng)”。某校綜合實踐活動小組為完成與義烏紅糖相關(guān)的研究課題，來到了制糖基地進行了實地調(diào)查。

（1）他們先來到榨糖間，發(fā)現(xiàn)有榨糖師傅正把糖梗放入榨糖機內(nèi)，機器的另一側(cè)不斷流出汁液。這些汁液來自糖梗細胞結(jié)構(gòu)中的         。

（2接著來到制糖間，只見屋內(nèi)“白氣”彌漫。在滿屋的“白氣”中可以看到9口大鐵鍋從大到小依次排開，鐵鍋里面翻滾著的濃稠液體顏色逐個加深。請你用學(xué)過的科學(xué)知識解釋“白氣”產(chǎn)生的原因：         。

（3）在制糖的過程中，制糖師傅們會在鍋里加入一種白色粉末后，液面上立即泛起白沫，此時制糖師傅便會用篩狀勺子從上層液體中撈出許多雜質(zhì)，同學(xué)們都很好奇。

老師對此作了如下解釋：

這種白色粉末叫小蘇打，它的主要成分是NaHCO₃，它受熱分解的化學(xué)方程式是：

2NaHCO₃Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑

產(chǎn)生的CO₂會附著在雜質(zhì)表面，從而使它們受到的浮力          重力。

（4）小蘇打在日常生活中還有很多用途，如它是泡沫滅火器的主要原料，制糕點時適當(dāng)加入可以使之松軟。

同學(xué)們?nèi)�廚房里的小蘇打15克充分加熱，測得生成CO₂ 2．2克。試計算小蘇打中NaHCO₃的質(zhì)量分數(shù)。（小蘇打中的其它成分不參與反應(yīng)）。

橡皮是必不可缺少的文具。現(xiàn)在普遍使用的塑料橡皮，主要以氯乙烯基樹脂為原料。氯乙烯基樹脂是由氯乙烯單體（C₂H₃Cl）聚合而成，這種小粒子有著很好的附著性和黏著性，因而清潔效果好。

（1）C₂H₃Cl中碳、氫、氯元素的原子個數(shù)比是C：H：Cl =        

（2）通過計算求C₂H₃Cl中碳元素的質(zhì)量分數(shù)。

細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在加熱硫酸銅晶體時，會聞到刺激性氣味，這引起了同學(xué)們的興趣。難道生成的硫酸銅粉末受熱后還能分解？那分解的產(chǎn)物是什么呢？

通過查閱資料，同學(xué)們了解到：

（1）硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體。氣體是由SO₂、SO₃、O₂中的一種或幾種。受熱時溫度不同，生成的氣體成分也不同。

（2）SO₂、SO₃都能被堿石灰吸收。

（3）SO₂、SO₃都能被氫氧化鈉溶液吸收。

【提出猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜測氣體的成分：

    I． 只含      一種；    II．含有SO₂、O₂二種；   III．含有SO₂、SO₃、O₂三種。

【設(shè)計實驗】利用下圖裝置加熱硫酸銅粉末直至完全分解    新 課標 第一 網(wǎng)    

                    A                   B          C        D

 【獲取事實】

   （1）用帶火星的木條伸入集氣瓶D，發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃，說明氣體中含有      。

   （2）已知硫酸銅粉末質(zhì)量為10.0克，完全分解后，各裝置的質(zhì)量變化關(guān)系如下表所示：

  請通過計算，推斷出該實驗條件下硫酸銅分解的化學(xué)方程式是哪一個 ？        

  A.3CuSO₄3CuO+SO₃↑+2SO₂↑+O₂ ↑    B. 4CuSO₄4CuO+2SO₃↑+2SO₂↑+O₂↑

C.5CuSO₄5CuO+SO₃↑+4SO₂↑+2O₂ ↑   D. 6CuSO₄6CuO+4SO₃↑+2SO₂↑+O₂↑

控制變量法是科學(xué)研究中常用的方法。

（1）下列四個實例中，采用控制變量法進行研究的是哪些？     

A.      研究壓力作用效果與壓力、受力面積的關(guān)系

B.      用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向

C.      用水流的形成來類比電流的形成

D.     探究影響電阻大小的因素

（2）為驗證新鮮豬肝提取液的催化作用，小明做了以下實驗：

在試管中加入7.5%的H₂O₂溶液10毫升，再加入2毫升新鮮豬肝提取液。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。

有同學(xué)認為小明的實驗缺少對照組，補充了如下實驗：

甲：在另一試管中加入7.5%的H₂O₂溶液10毫升，再加入2毫升蒸餾水。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。

乙：在另一試管中加入7.5%的H₂O₂溶液10毫升，不再加任何物質(zhì)。觀察產(chǎn)生氣泡的速度。

則以上哪項可以作為小明所做實驗的對照組      。

A．甲     B．乙       C．甲和乙均可

右圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

（1）寫出圖中儀器a的名稱      。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是      。