實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物。同學(xué)們?yōu)?/p>

確認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分，進(jìn)行如下實驗探究。

2．CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓。

3．CaCl₂溶液呈中性。

（1）濾渣B中一定含有_____，產(chǎn)生該物質(zhì)的化學(xué)方程式可能是_____（寫出一個即可）。

（2）濾液C成分的探究。

    【猜想】濾液C中的溶質(zhì)可能為①NaOH；②Na₂CO₃；③NaOH和Ca(OH)₂；④____。

【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】甲、乙、丙同學(xué)分別設(shè)計如下方案并進(jìn)行探究：

甲同學(xué)：取濾液C少許放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量無色氣體，則濾液C中的溶質(zhì)是Na₂CO₃。

乙同學(xué)：取濾液C少許放入試管中，滴加足量的無色酚酞，液體變成紅色，則濾液C中的溶質(zhì)一定含有NaOH。

丙同學(xué)：取濾液C少許放入試管中，滴加Ca(OH)₂溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。向上層清液中滴加無色酚酞，無色酚酞變成紅色，則濾液C中的溶質(zhì)是NaOH和Na₂CO₃。

【反思與評價】

丁同學(xué)認(rèn)真分析上述三位同學(xué)的實驗，認(rèn)為他們的結(jié)論均有不足之處，并且做出了正確的判斷。他認(rèn)為濾液C中的溶質(zhì)一定含有________，可能含有NaOH。為進(jìn)一步確認(rèn)濾液C中是否含NaOH，請你幫助他設(shè)計實驗進(jìn)行驗證。

（3）實驗過程中，同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱。綜合對濾液和濾渣成分的探究，下列對樣品成分的分析正確的是__________（填序號）。

① 樣品中一定含NaOH        ② 樣品中一定含Na₂CO₃

③ 樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種 

學(xué)了煉鐵原理后，小明想用此原理測定某一生銹鐵粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。于是他取m₁ g生銹的鐵粉樣品，按下圖所示裝置進(jìn)行實驗，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（鐵銹按氧化鐵處理）。

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

（2）某同學(xué)欲通過B裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，測定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

B中的最佳試劑是_____（填序號），實驗時B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

     ① 澄清石灰水     ② 氫氧化鈉濃溶液     ③ 稀鹽酸     ④ 水

（3）上述實驗過程中，CO氣體除作為反應(yīng)物外，還能起到的作用是：① 實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；② 停止加熱后，防止A中生成物被氧化，B中的溶液倒吸入A中；③______________________。

（4）完全反應(yīng)后，甲同學(xué)稱得鐵粉的質(zhì)量為m₂ g，同時測得裝置B增重m₃ g，則鐵粉樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________________。

實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

                A           B            C            D           E

請回答以下問題：

（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是__________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是_____（填字母序號，下同），收集裝置是C或_______。

（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是_____，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

甲和A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。A、B、C、D四種物質(zhì)分別由一種、兩種、三種、四種元素組成。A發(fā)生化合反應(yīng)、B發(fā)生分解反應(yīng)、C發(fā)生中和反應(yīng)、D發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)均可以生成甲。請回答：

（1）寫出物質(zhì)的化學(xué)式：甲__________，B__________。

（2）寫出A→甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

（3）從化合物的分類上說，C屬于__________________。

（4）若C和D的溶液混合發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，可以生成碳酸鈉和甲，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若C和D溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是        。

（2）請從微觀的角度分析：電解水時，水分解過程中發(fā)生改變的是       （寫出一點即可），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式              。

（3）食醋中含有醋酸（CH₃COOH），醋酸由        種元素組成，1個醋酸分子由________個原子組成。

（4）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。若8 g B參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為         g。

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。

（1）硝酸鉀的化學(xué)式為__________，期中氮元素的化合價為________，硝酸鉀溶液中的溶劑是           。

（2）20℃時，向100 g水中加入31.6 g硝酸鉀，充分溶解后得到           （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）20℃時，向100 g水中加入40 g硝酸鉀，若使硝酸鉀完全溶解，可以采用的方法是              。

（4）右圖所示，小燒杯中盛放的是（2）中所得的硝酸鉀溶液。若將少量的下列物質(zhì)分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，一定能夠使小燒杯中有固體析出的是      （填字母）。

A．冰            B．干冰            C．硝酸銨   

D．濃硫酸        E．氫氧化鈉        F．氧化鈣 

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，能源和環(huán)境日益成為人們關(guān)注的焦點。

（1）煤、天然氣和   　通常稱為化石燃料。

（2）煤塊燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣___________。

（3）2011年延慶縣首批試驗使用電動出租車，有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，這些物質(zhì)中會引起溫室效應(yīng)的是   　；造成酸雨的是   　。

（4）低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是      　（填字母序號）。

A．少用一次性的木筷       B．用完電器后拔掉插頭

C．大力發(fā)展火力發(fā)電       D．優(yōu)化建筑設(shè)計，研制新型保溫材料

化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）某品牌“蛋黃派”主要營養(yǎng)信息如下圖1所示。

①下圖1中所含營養(yǎng)素主要有        種；

②        是人體所需能量的主要來源。

（2）將渾濁的河水用上圖2所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是_____，用此裝置凈化后得到的水屬于________（填“純凈物”或“混合物”）。

（3）下列生活用品，主要用有機合成材料制成的是_________（填字母序號）。

A．羊毛衫       B．滌綸連衣裙       C．腈綸運動衣     D．純棉T恤

 用一定量的NH₄NO₃和KH₂PO₄的固體混合物可以配制無土栽培營養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則固體混合物中KH₂PO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

    A．20%         B．25%         C．80%         D．85%

某化學(xué)反應(yīng)可表示為：A＋B → C＋D，則下列敘述正確的是

    A．若A為酸，C為水，則B一定為堿

    B．若A為鋅粒，C為氫氣，則B一定為稀硫酸

    C．若A為一氧化碳，C為金屬，則D一定為CO₂

    D．若A為藍(lán)色溶液，C為Cu(OH)₂，則B一定為NaOH