酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。小強(qiáng)同學(xué)在做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，向盛有40g10%的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，共滴加了36.5g稀鹽酸。

（1）配置40g10%的氫氧化鈉溶液需要水_________mL。（ρ水＝1.0g/mL）

（2）求：所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。
（1）貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水　        　 ；
（2）芳芳點(diǎn)燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取  

出可以看到火柴梗的　 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的　　       溫度最高；
（3）三位同學(xué)在探究的過(guò)程中，將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
　　【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么呢? 　　　　　
　　【猜　　想】貝貝認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的一氧化碳

芳芳認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣.婷婷認(rèn)為：可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】換一根較長(zhǎng)的導(dǎo)管，并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。
　　【現(xiàn)象與結(jié)論】如果觀察到　　　　　　　　　        現(xiàn)象，則貝貝的猜想正確；
　　 如果觀察到　　　　　　　　　　　　　　　        現(xiàn)象，則芳芳的猜想正確；
　 　如果觀察到　　　　　　　　　　　　　　　        現(xiàn)象，則婷婷的猜想正確。

下圖是木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）取用木炭的儀器叫            ，未經(jīng)點(diǎn)燃 的木炭          （填“能”或“不能”）在氧氣中燃燒。

（2）把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時(shí)，應(yīng)該由上向下緩慢插入，理由是                         

（3）木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是       ，待集氣瓶冷卻后，加入澄清石灰水振蕩，觀察到                        。

南宋詩(shī)人趙師秀有詩(shī)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！痹�(shī)中“燈花”是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭附著在蠟燭芯上的現(xiàn)象。

(1)制造蠟燭的原料是石蠟，石蠟屬于  　    　 (填序號(hào))。   A．無(wú)機(jī)物    B．有機(jī)物  C．純凈物  D．混合物

(2)家用石油液化氣與石蠟屬于同類別物質(zhì)，欲使其燃燒不產(chǎn)生“燈花”現(xiàn)象的條件 是　　　   　　                 。

(3)如圖是小李同學(xué)從點(diǎn)燃的蠟燭火焰中引出一縷“白煙”的實(shí)驗(yàn)裝置。小李同學(xué)認(rèn)為

“白煙”的成分是水蒸氣，小王同學(xué)認(rèn)為“白煙”的成分是蠟燭蒸汽。請(qǐng)你參與探究，

確定“白煙”成分。驗(yàn)證小李同學(xué)猜想所用的方法是　　　 　　　                            ；

支持小王同學(xué)猜想的方法是                                                        。

下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12％的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和______________。

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作并糾正錯(cuò)誤：_________________________糾正：                。

(3)配制時(shí)應(yīng)選擇________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序___________________。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。現(xiàn)有:a試管、b漏斗、c酒精燈、

d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種。

（1）用于作熱源的儀器是                 ；（用序號(hào)填空）

（2）吸取或滴加少量液體使用                    。（用序號(hào)填空）

（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是                     （用序號(hào)填空）   

（4）某同學(xué)欲用98％的濃硫酸（密度為1.84g/cm3），配制150g 10％的稀硫酸。

①完成本實(shí)驗(yàn)除以上提供的儀器外，還需要的玻璃儀器是                 ；

②配制溶液過(guò)程中，需要量取         mL的濃硫酸，選用         mL的量筒。讀數(shù)時(shí)，該同學(xué)俯視量筒的刻度線（其他操作無(wú)誤），則所量濃硫酸的體積           （填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”）。

正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的_______________；

（2）點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，都要先______________________，再點(diǎn)燃；

（3）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先________________________；

（4）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是___________（填寫(xiě)“俯視”、“仰視”或“保持水平”）。

將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置

(1)用來(lái)夾試管的工具是        ；         (2)貯存固體藥品的儀器是        ；

 (3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是        ；  (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是       ；

 (5)用于夾持燃燒鎂條的工具是        (6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性，進(jìn)行固氣燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是       ；

 (7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是    ；(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是        。

右圖表示的是某同學(xué)用50 mL量筒最取25mL液體的操作。請(qǐng)你仔細(xì)觀察該圖，判斷量筒內(nèi)液體的體積實(shí)際是_____________(填大于、等于或小于)25mL。

化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的_______   、_______   、_______   以及_______的自然科學(xué)。