右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

  A.甲物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化比乙物質(zhì)大

  B.t₁℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

  C.可來(lái)降溫的方法使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

  D. t₂℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法。下列分析推理中，正確的是

  A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

  B.有機(jī)物中都含有碳元豪，所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

  C.化合物是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

  D.硝酸鉀溶于水溫度無(wú)明顯變化，所以硝酸銨溶于水濕度也無(wú)明顯變化

歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法。下列對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理，存在錯(cuò)誤的是

  A．物質(zhì)與其構(gòu)成粒子的對(duì)應(yīng)關(guān)系

    ①金——由原子構(gòu)成

    ②二氧化碳——由分子構(gòu)成

B.物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系

    ①氧氣能助燃——作高能燃料

    ②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定——充入食品包裝中以防腐

  C.有關(guān)“污染源——污染物——解決策略”的對(duì)應(yīng)關(guān)系

    ①吸煙——尼古丁和一氧化碳——戒煙

    ②霉變食物——黃曲霉素——不食用

D.物質(zhì)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

    ①使用乙醇汽油——減少汽車尾氣污染

    ②合理使用農(nóng)藥、化肥——減少水污染

下列化學(xué)用語(yǔ)與其所表達(dá)的意義一致的是

  A.N₂——兩個(gè)氮原子                                 B.——一個(gè)鈣離子

  C.MgO——氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)+2價(jià)  D. 3H₂O₂——三個(gè)過(guò)氧化氫分子

有碳酸鈉、硝酸銀、氯化鋇及稀鹽酸四瓶失去標(biāo)簽的溶液，為鑒別它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下：用三支試管各取少量其中的三種溶液，再分別加入少量剩下的最后一種溶液。下列推測(cè)的現(xiàn)象或結(jié)論中，錯(cuò)誤的是

   A.若三支試管中都出現(xiàn)白色沉淀時(shí)，則最后加入的是硝酸銀溶液

   B.若兩支試管中出現(xiàn)氣泡，一支試管中出現(xiàn)白色沉淀時(shí)，則最后加入的是碳酸鈉溶液

   C.若三支試管中的觀象分別為出現(xiàn)氣泡、白色沉淀、無(wú)明顯變化時(shí)，則最后加入的是稀鹽酸

   D.若兩支試管中出現(xiàn)白色沉淀，一支試管中無(wú)明顯變化時(shí)，則最后加入的是氯化鋇溶液

分類法是一種行之有效、單易行的科學(xué)的學(xué)習(xí)和研究方法。某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類，其中錯(cuò)誤的是

不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同。根據(jù)下表中所列物質(zhì)pH的情況判斷，下列說(shuō)法中正確的是

A.pH小于7的一定是酸溶液              B.pH大于7的一定是堿溶液

C.pH等于7的一定是水                        D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性

右圖為元素周期表的一部分，下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

  A.氮原子的質(zhì)子數(shù)為7

  B.氧的相對(duì)原子質(zhì)置為16.00

  C.碳元素只能組成一種單質(zhì)

  D.碳、氮、氧三種元素的原子序數(shù)依次增加

海水曬鹽后剩余的母液稱力“苦囟”，可用來(lái)提取多種化工原料。從苦囟中提取溴的反應(yīng)方程式為：2NaBr+C1₂=Br₂+2NaCl，該反成的基本類型屬于

  A.化合反應(yīng)                  B.分解反應(yīng)               C.置換反應(yīng)               D.復(fù)分解廈應(yīng)

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋，不正確的是