電解水時，正極和負極得到的氣體的體積比為（    ）

A  1∶2            B  1∶8           C 8∶1             D 2∶1

 我國“神舟5號”飛船成功上天，舉世矚目，在其升空過程中，為其助推的主要燃料是（　�。�

Ａ　汽油　         Ｂ　航空煤油　    Ｃ液氫　　         Ｄ太陽能電池

生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）

Ａ　牛奶　　       Ｂ蒸餾水　　      Ｃ　精制碘鹽　　　 Ｄ　啤酒

下列過程發(fā)生了化學變化的是（    ）

A蒸餾             B電解水           C靜置沉淀          D冰融化成水

蘋果酸鈉鹽(C₄H₅O₅Na)是鈉鹽的一種。請回答：

(1)蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量是               。

(2)蘋果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=                        。

(3)若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽，則比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)攝入的鈉元素多還是少?(通過計算回答)

結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：

A                B                  C           D            E       　

（1）實驗室選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，收集氧氣可選用E裝置，理由是     

用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的實驗中，如果發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因可能是            。MnO₂可以連續(xù)反應使用，理由是___           _____；

（2）實驗室選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置，發(fā)生反應的文字表達式為           ，若要收集較為純凈的氧氣，則選用         __(選填字母Ａ～Ｅ)；某同學在觀察到試管內(nèi)有大量氣泡時，開始用C裝置收集O₂，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都沒見木條復燃，其原因可能是               。若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制取O₂，優(yōu)點是               （至少一個）

（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，發(fā)生裝置應選用            裝置 。

（4）通過一個月的化學學習，你應知道還有多種途徑可以制得氧氣。如：

A．電解水   　  B．分離空氣　　　　C．加熱氧化汞　　　D．加熱高錳酸鉀

請寫出方法D制取氧氣的文字表達式　　　　　　　　。該反應的類型為             

我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1～18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價，請你閱讀后回答下列問題：

(1) 15號元素屬于__________（填“金屬”或“非金屬”），推測該元素的最低負化合價為_________，最高正化合價的氧化物的化學式為____________。

(2) 表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是__________________。

(3) 表中第三橫行開頭元素和靠近尾部元素的原子結(jié)構示意圖分別為

和          ，它們的單質(zhì)易發(fā)生如下圖所示的變化

根據(jù)以上的信息，可以得出的結(jié)論：________________________________________。

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要節(jié)約用水。

（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：

a．不得呈現(xiàn)異色  b．不得有異味  c．應澄清透明  d．不得含有細菌和病毒。

其中“a、b指標”可以通過            操作達到。c指標可以通過過濾操作達到，下列過濾裝置及其操作的簡圖（圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲�，其中正確的是    

（2）生活中可以采用           區(qū)分硬水和軟水，可以通過       的方法降低水的硬度。

（3）“節(jié)約用水，從我做起�！闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施：              。

（4）右圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是        ，寫出水在通電條件下反應的符號表達式                         

（1）為了書寫和學術交流的方便，化學上通常用一些化學符號表示物質(zhì)、粒子等，請用化學符號填空：

（2）化學研究的對象是物質(zhì)，請對下列物質(zhì)進行分類：  ①液氧；②潔凈的空氣； ③水；④氯酸鉀；⑤過氧化氫溶液。用序號填空：

屬于單質(zhì)的有                ；         含有氧分子的有               

（3）用＞、＜、＝、≥、≤填空。

①自然界中元素種類________原子種類。

②同種元素陽離子質(zhì)子數(shù)______電子數(shù)。

③10g酒精與10g水混合所得液體質(zhì)量_______20g。

創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，保護環(huán)境人人有責。下列措施有利于環(huán)境保護的是

①各大超市和商城實行塑料袋有償使用

②倡導公共交通，減少機動車排放含氮、硫的氧化物的量

③在淮河流域每個城市、村莊建設生活污水處理設施

④大量使用農(nóng)藥化肥，以提高農(nóng)作物產(chǎn)量

⑤露天焚燒處理生活垃圾和農(nóng)作物秸稈

  A．①②③          B．②③④          C．①②③④         D. ①②③④⑤