氮?dú)庠诳諝馑�占的體積比是

A．0.03%            B．0.94%      C．21%             D．78%

下列物質(zhì)屬于氧化物的是          

A．O₂               B．H₂O         C．CH₄             D．H₂SO₄

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

 A．碳酸飲料            B．醋                C．硫酸銅溶液        D．干冰

下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

請(qǐng)你參與某學(xué)習(xí)小組的探究活動(dòng)，并回答相關(guān)問題：

發(fā)現(xiàn)問題：小麗發(fā)現(xiàn)盛水的鐵鍋在與水面接觸的部位最易生銹；小茜發(fā)現(xiàn)自己的銅制眼框表面出現(xiàn)了綠色的銅銹；小玲發(fā)現(xiàn)蘋果切開不久，果肉上會(huì)產(chǎn)生一層咖啡色物質(zhì)，好象生了“銹”一般。

提出問題：這三種物質(zhì)“生銹”的原因是什么？

收集證據(jù)：（1）回憶已有知識(shí)：鐵生銹的條件是                  。

（2）查閱有關(guān)資料：“銅銹”主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃（俗稱銅綠）；蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的氧氣發(fā)生了一系列的反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。

            （3）實(shí)驗(yàn)探究：將四小塊銅片分別按下圖所示放置一個(gè)月，觀察現(xiàn)象如下：

由實(shí)驗(yàn)可知，銅生銹是銅與水、     、     等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。

得出結(jié)論：經(jīng)過交流討論，三位同學(xué)認(rèn)為這些物質(zhì)“生銹”除了可能與水有關(guān)外，還可能都與               （填物質(zhì)名稱）有關(guān)。

反思與應(yīng)用：利用所得結(jié)論填空：

（1）寫出一種防止鐵或銅等金屬制品生銹的具體方法            ；

（2）請(qǐng)你提出一條延長(zhǎng)食品保質(zhì)期的建議                  。

實(shí)驗(yàn)室制取、收集二氧化碳、氫氣、氧氣的裝置，可選用下列儀器進(jìn)行裝配，回答下列問題：

④                     ⑤

（1）a、b、c儀器的名稱分別是：____、___、___

（2）②與③組合可制取_______________________

（3）③與①組合可制取­­­­_________________

（4）要制取干燥的二氧化碳應(yīng)由__________組合

（5）在已學(xué)的初中化學(xué)里，采用①圖所示裝置還可以進(jìn)行什么實(shí)驗(yàn)？_______________________

（6）如果①裝置中試管口稍向下傾斜不變，稍作其它改動(dòng)還可以做那些實(shí)驗(yàn)？寫出改動(dòng)的方法和對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)名稱：①_______________________________________________________

②_____________________________________

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無色溶液：稀鹽酸和氯化鈉。某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們。請(qǐng)回答有關(guān)問題：

　�。�1）化學(xué)方法　

　　在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫。所選試劑須屬不同物質(zhì)類別（物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等）。

　�。�2）物理方法　

　　同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了。請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法（簡(jiǎn)要敘述操作方法及判斷方法）_____    _____。

某廠實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)藥品櫥，其中甲櫥已存放有鋅和銅，乙櫥是空櫥�，F(xiàn)有碳酸鈣、濃硫酸、燒堿、濃鹽酸、氧化銅，應(yīng)該分別把它們放入哪個(gè)櫥中？其中試劑瓶口一定要密封的是哪些化學(xué)藥品？

⑴甲櫥：鋅、銅、　　　　　，乙櫥：　　　　　　。

⑵需密封保存的是：　　　　　　。