下列離子組能在PH=1的無色溶液中大量共存的是（        ）

A、NO₃^-     Fe³⁺     Na⁺     OH^-    B、K⁺       SO₄^2-    Na⁺     NO₃^-

C、Cl^-       K⁺      SO₄²⁺    Ba²⁺   D、Ca²⁺     Cl^-      CO₃^2-    Na⁺

蒸饅頭、炸油條時常用到一種白色物質，它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸，又能引起發(fā)泡作用，這種白色物質是（      ）

A．NaOH         B．Ca(OH)₂          C．NaHCO₃      D．NaCl

物質的分類非常重要。下列按酸、堿、鹽的順序排列的一組是（      ）

  A．H₂SO₄、Na₂CO₃、NaCl         B．Ca(OH)₂、HCl、Na₂SO₄

  C．NaOH、H₂CO₃、NaCl          D．H₂SO₄、NaOH、Na₂CO₃

實驗室中有飽和食鹽水和蒸餾水各一瓶，為了區(qū)分它們，某學習小組的同學設計了以下四種方案。你認為不能把兩者區(qū)分開來的是（      ）。

  A．進行導電性試驗，能導電的是飽和食鹽水

  B．用壓強計來測定同深度處的壓強，壓強較大的是飽和食鹽水

  C．分別加入少量食鹽晶體，晶體不能繼續(xù)溶解的是飽和食鹽水

D．用普通顯微鏡觀察，能看到鈉離子的是飽和食鹽水

化學興趣小組的同學對某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵（雜質不與酸反應）進行組成分析。其實驗數(shù)據(jù)如下表。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算（1）產(chǎn)生氫氣的質量；（2）生鐵樣品中鐵的質量；（3）生鐵中鐵的質量分數(shù)。

有位同學設計了下列實驗（裝置及所用藥品如圖所示），仔細觀察后回答下列問題。

（1）在給氧化鐵加熱時，要先通入一氧化碳氣體后加熱，其目的是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）在C處看到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　 ，說明反應后有　　　　　　　　　 生成。

（3）本實驗設計中，在B處所采取措施的目的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

其優(yōu)點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

設計除去雜質的實驗方案，填寫在下表（括號中為雜質）除雜質的實驗方案

某混合物經(jīng)高溫灼燒后產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，若在灼熱的殘渣中滴入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)殘渣完全消失且放出一種能還原金屬氧化物的氣體單質，則該混合物的組成可能是　　　　　　　　　　　　 。

某學生在探究活動中，把少量的生鐵放入燒杯中并注入一定量的稀硫酸中，能觀察到的現(xiàn)象有： ①生鐵表面有　　　　　　　　 產(chǎn)生，②溶液逐漸變　　　　　　　　 ，完全反應后燒杯底部有　　　　　　　　　　　　 出現(xiàn)。請寫出有關化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

將一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中,能觀察到的現(xiàn)象為：

寫出反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。