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科目: 來源: 題型:

電工師傅使用的“驗(yàn)電筆”中常充入一種氣體,此氣體通電時(shí)發(fā)紅光,它是

A.氖氣           B.氮?dú)?nbsp;        C.氧氣           D.空氣

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科目: 來源: 題型:

桂林“甑皮巖”古人類從事的生產(chǎn)活動(dòng)中,發(fā)生化學(xué)變化的是

A.采集野果                                             B.狩獵捕魚

C.縫制衣服                                             D.鉆木取火

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科目: 來源: 題型:

小軍同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,他將50g過氧化氫溶液和1g

二氧化錳混合,完全反應(yīng)后,稱量剩余混合物的質(zhì)量為49.4g .

求:(1) 反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是        g。

(2) 該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物,極易與空氣中水蒸氣和CO2反應(yīng)而變質(zhì)。同學(xué)們?yōu)榇_認(rèn)一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

(1)【猜想】猜想Ⅰ:沒有變質(zhì),“堿石灰”中只含有CaO、固體NaOH;

             猜想Ⅱ:已完全變質(zhì),“堿石灰”全部變成了CaCO3和 Na2CO3

(2)【實(shí)驗(yàn)】如圖所示:

 

樣品

 
實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時(shí)放出大量的熱。

(3)【判斷】

a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化,則猜想Ⅱ______________;

  (填“成立”或“不成立”)

b.操作③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________;

  由操作④的現(xiàn)象判斷:濾液C中的溶質(zhì)一定含有_______________(寫化學(xué)式);

  由此判斷猜想Ⅰ_________(填“成立”或“不成立”)

c.綜合a和b的結(jié)論,判斷該樣品變質(zhì)情況為____________(填“全部變質(zhì)”或“部分變質(zhì)”)  下列對(duì)樣品成分的分析正確的是______(填序號(hào))。

① 樣品中一定含NaOH        ② 樣品中一定含Na2CO3

③ 樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種 

【拓展】由上述實(shí)驗(yàn)說明,實(shí)驗(yàn)室中“堿石灰”應(yīng)_______保存;操作②中玻璃棒的作用是 ___________________。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)要制取一些二氧化氮?dú)怏w來做演示分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。

已知二氧化氮?dú)怏w可以通過銅和濃硝酸反應(yīng):Cu+4HN03(濃)=Cu(NO3)2+2N02↑+2H2O得到。  二氧化氮是一種紅棕色的氣體,密度比空氣大,能和水反應(yīng)生成HNO3和NO氣體,NO和NO2都是大氣污染物,NO2能與堿溶液反應(yīng),F(xiàn)給出下列裝置(A—F):

(1)制二氧化氮的發(fā)生裝置可以選       ,收集二氧化氮的裝置最好選       。

(2)寫出二氧化氮和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   。

(3)要得到干燥的二氧化氮可將其通過           。(填物質(zhì)名稱)

(4)NO一遇到O2就會(huì)變成NO2,收集NO應(yīng)用                   法。

(5)用如上圖F裝置演示分子運(yùn)動(dòng)時(shí),為了縮短演示的時(shí)間,N02最好放在        面的集氣瓶中,另一瓶是空氣,抽去兩瓶之間的玻璃片,可以看到                           

                                                                           

(6)小林同學(xué)用裝置BC組合制取了一瓶無色無味純凈的氣體,他制取的氣體可能是______;

試用最簡(jiǎn)單的方法驗(yàn)證他制取的氣體____________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

小明在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的名稱是              ;C的化學(xué)式是           

(2)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                       ___________________

D →E反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         

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化學(xué)與生活密切相關(guān):

(1).膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中,富含糖類的是___(填字母序號(hào))

  

  A.橄欖油              B.蔬菜               C.米飯

(2).下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是________。

 A.節(jié)約使用紙張        B.分類回收處理垃圾

 C.減少使用塑料袋       D.減少使用一次性紙杯

(3).上海世博會(huì)使用很多LED燈,為其供電的裝置接受陽光照射后,便可將_______

轉(zhuǎn)化為電能。

(4).洗潔精能清除油污,這是利用它的_______作用。   

(5).在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成分是K2CO3)屬于_____肥。  

(6).向米湯中滴加碘水,會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,說明米湯中含有_________。  

(7).鉻、銅及其合金在交通工具上隨處可見,現(xiàn)將鉻(Cr)插入Cu(NO3)2的溶液中,鉻上有紅色物質(zhì)析出。則鉻和銅相比,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的是___   

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科目: 來源: 題型:

李明同學(xué)在探究鐵生銹條件時(shí),將鐵釘浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末。李明同學(xué)對(duì)黑色粉末作了以下幾種猜想,其中不合理的是   

  A  Fe            B   Fe2O3            C  Fe3O4            D   C

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科目: 來源: 題型:

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力。近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關(guān)于維生素C的說法中錯(cuò)誤的是:                                                            

A 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176

B 維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C 維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12

D維生素C中,C、H、O三種元素的個(gè)數(shù)比為3:4:3

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科目: 來源: 題型:

兩種固體物質(zhì)a、b的溶解度曲線如圖,下列說法正確的是

A.b的溶解度小于a的溶解度

B.分別將t2℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃時(shí), 肯定都有晶體析出

C.要從b溶液中得到較多的b晶體, 通?刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法

D.在t2℃時(shí),a、b兩種固體的溶解度相等      

 


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