科目: 來(lái)源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)室廢水含有較多的鹽酸,排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性,下列試劑中最合適的是( )
A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.稀醋酸 D.KNO3溶液學(xué)科王
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科目: 來(lái)源: 題型:
固體CO2又稱干冰,易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),下列關(guān)于干冰滅火的說(shuō)法不正確的是( )
A.干冰升華時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn) B.CO2覆在可燃物表面,隔絕空氣
C.CO2不能支持燃燒 D.干冰升華后不污染檔案資料
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中,能使蛋白質(zhì)生理活性消失,出現(xiàn)中毒癥狀的是( )
A.水 B.NaCl溶液 C.CuSO4溶液 D.稀鹽酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染,下列措不施符合綠色化學(xué)理念的的是( )
A.積極發(fā)展太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè) B.增加燃煤火力發(fā)電廠
C.降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例 D.加強(qiáng)氫能源的開(kāi)發(fā)利用
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科目: 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀
質(zhì)量的關(guān)系曲線如右圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g。
(2)開(kāi)始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí),還沒(méi)有沉淀的原
因是 。
(3)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)。
(1)青蒿素分子由 種元素構(gòu)成。
(2)一個(gè)青蒿素分子含有 個(gè)原子。
(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實(shí)驗(yàn)時(shí),第一組學(xué)生
進(jìn)行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進(jìn)行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進(jìn)一個(gè)廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是
和 。
化學(xué)興趣小組對(duì)濁液進(jìn)行過(guò)濾,探究濾液的成分。
【提出問(wèn)題】濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?
【提出猜想】猜想①: ; 猜想②:Na2SO4;
猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
【實(shí)驗(yàn)探究】
若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想 成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想 可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想 成立,若沉淀全部不溶解,則猜想 成立。
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)儀器A的名稱是 ,儀器B的名稱是 。
(2)用KClO3與MnO2混合制取和收集純凈O2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取和收集CO2,應(yīng)選用上圖中的 (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式
;如何檢驗(yàn)已集滿一瓶CO2氣體
。
(4)右圖為某同學(xué)組裝的制取H2并還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你指出其中的錯(cuò)誤① ;
② ;③ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂。以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實(shí)驗(yàn)流程:
根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是 ,加入的試劑A是 ,沉淀是 ;
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)加入試劑B的目的是 ;
(4)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)用到玻璃棒的作用是 。
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