科目: 來源: 題型:
氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如下圖所示,下列敘述正確的是( )
A.60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度小于氯化銨的溶解度
B.40℃的硝酸鉀飽和溶液降低溫度會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
C.t℃時(shí),氯化銨飽和溶液與硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.硝酸鉀中混有少量氯化銨可用蒸發(fā)溶劑法提純硝酸鉀
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科目: 來源: 題型:
利用酚酞試液和組內(nèi)溶液的相互反應(yīng),就能將它們區(qū)分開來的是( )
A.稀鹽酸、氯化鈉溶液、硝酸鈉溶液
B.氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液
C.稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液
D.稀鹽酸、石灰水、氫氧化鈉溶液
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科目: 來源: 題型:
有一包混合物中含有Cu、CuO、Cu2O中的兩種或三種,測(cè)得其中含銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85%,關(guān)于這包物質(zhì)的組成敘述不正確的是( )
A.組成中肯定含有CuO B.可能是Cu、CuO、Cu2O的混合物
C.可能是Cu、Cu2O的混合物 D.可能不含有單質(zhì)Cu
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科目: 來源: 題型:
(6分)(1)現(xiàn)有H、O、N、C、Na、K五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):
①人體中含量最多的物質(zhì) ;②一種復(fù)合肥料 ;③治療胃酸過多的一種藥物_ ;
(2)“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。按要求填空。
①原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示 (填寫元素符號(hào));
②符號(hào)“NH4+”表示 (填寫粒子名稱);
③若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示 (填寫物質(zhì)化學(xué)式);
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科目: 來源: 題型:閱讀理解
((10分)“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)解釋以下生活中的問題:
(1)下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是__________.(填標(biāo)號(hào))
A.羊毛衫 B.滌綸連衣裙 C.腈綸運(yùn)動(dòng)衣 D.純棉T恤
(2)①2012年1月5日23時(shí)許,魏某于酒后駕駛二輪摩托車在行駛中將在某地?cái)[放錐桶的吳某撞倒,經(jīng)群眾報(bào)警后,民警趕到現(xiàn)場(chǎng),經(jīng)檢測(cè),魏某的血液酒精含量為260.8mg/100ml,屬于醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車。酒精的化學(xué)式是_ .
②自熱米飯是一種快餐食品。該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③食品安全無小事,不久前發(fā)生的“染色饅頭”和“毒豆芽’’事件,受到社會(huì)廣泛關(guān)注!叭旧z頭”是在饅頭中添加了檸檬黃色素,檸檬黃中含有鉻酸鉛(PbCrO4),它是一種致癌物。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià),則鉻元素的化合價(jià)為 ;
④農(nóng)村部分家庭引用的井水含大量可溶性鈣鎂化合物,給生活帶來很多麻煩,生活中可用_____________的方法來降低水的硬度。
(3)①人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的 (填序號(hào)),痛癢便會(huì)消失.
A.香油 B.食鹽水 C.純堿水 D.糖水
②房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的 性。
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。CNG雙燃料環(huán)保汽車已在全國(guó)各地投入使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式: 。
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(12分)下圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:
(1)氣體的制取裝置:①寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a____、b___。
②用KClO和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:_____(填序號(hào),下同);
用稀硫酸和鋅粒制取H2應(yīng)選用的收集裝置是_______或E。
(2)氣體的制取原理:①實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起 作用,請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為: 。
(3)氣體的凈化:①實(shí)驗(yàn)制取的O2中含有水蒸氣,若使用F裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的液體是 ,氣體應(yīng)從 端(填字母“g”或“h”)通入。②實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和鋅粒反應(yīng)制取的氫氣中常常混有少量的HCl氣體,為除去H2中的HCl氣體,F(xiàn)裝置內(nèi)放入的溶液是 。
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(12分)小明同學(xué)在整理廚房時(shí)不小心將一瓶醋打翻,醋灑在火爐旁的一堆草木灰上,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成。激發(fā)了興趣,于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué),對(duì)草木灰的成分進(jìn)行探究。
[探究活動(dòng)一] 根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識(shí),同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì),于是,設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出,試管B中澄清的石灰水變渾濁。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷:產(chǎn)生的氣體中含有 ,
試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
[探究活動(dòng)二]資料摘要Ⅰ:草木灰中的主要成分是碳酸鉀,碳酸
鉀的水溶液和碳酸鈉溶液酸堿性相似。
(1)向碳酸鉀的水溶液中滴入酚酞試液,溶液顯 色。
(2)請(qǐng)你寫出上述“探究活動(dòng)一”中,錐形瓶A內(nèi)發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(3)某同學(xué)欲測(cè)定這些草木灰中碳酸鉀的含量,稱天平稱取69g試樣于燒杯中,加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為164.6 g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)。請(qǐng)計(jì)算:
①反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為 g。②該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
③若配制實(shí)驗(yàn)中所用的稀鹽酸100g,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸多少克?
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科目: 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.用生鐵制鐵鍋 B.氧氣供給呼吸
C.用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味 D.用16%的食鹽水來選種
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科目: 來源: 題型:
小明媽媽為他迎接中考制定了如下食譜:米飯、紅燒肉、蛋湯、糖醋魚、麻辣豆腐。為使?fàn)I養(yǎng)均衡,你覺得最好還要補(bǔ)充
A.牛肉 B.河蝦 C.青菜 D.雪糕
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