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(2011年浙江義烏,7題)如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原
子。下列說法不正確的是
A.分子由原子構(gòu)成
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.原子在化學反應(yīng)中不可再分
D.化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
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(2011年浙江寧波,10題)如圖所示為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示兩種不同元素的原子。該反應(yīng)( )
A.是化合反應(yīng)
B.可表示氫氣和氧氣的反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子種類發(fā)生了變化
D.反應(yīng)前后元素化合價沒有發(fā)生變化
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(2011年福建福州,9題)根據(jù)圖3的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是
A、氯原子的核電荷數(shù)為17
B、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8
C、氯原子的相對原子質(zhì)量為35、45
D、在化學反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子
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(2011年山東煙臺,16題)根據(jù)下表提供的信息,下列判斷正確的是
A、元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)
B、鈉離子核外有三個電子層
C、第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多
D、在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子,其離子符號是Mg+2
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(2011年浙江溫州,15題)如圖是核聚變?nèi)剂虾さ脑咏Y(jié)構(gòu)模型。該原子核外有2個電子,則其涼子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為
A.1 B.2 C.3 D.5
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(2011年山東濟寧,17題)分析各組微粒結(jié)構(gòu)示意圖,與表示的意義一致的是
A、 都屬于陽離子
B、 都屬于陰離子
C、 屬于一種原子
D、屬于一種元素
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(2011年安徽,1題)碘是人體必需的微量元素之一。下列說法錯誤的是
A、 碘鹽是人體攝入碘的唯一來源 B、 碘原子的質(zhì)子數(shù)為53
C、 碘元素的相對原子質(zhì)量為126、9 D 、 碘原子的核外電子數(shù)為53
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(2011年四川眉山,3題)在化學世界里沒有生命的阿拉伯數(shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( )
A、Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷 B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子
C、2H:2個氫元素 D、:氧化鈣的化合價為+2價
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